“正好高考完，暑假沒事就繡唄。”女孩兒滿不在意地說，“天熱成這鬼樣子，我反正是不想出門了。”
“你想繡再買一份就是了。”她媽媽不再搭話，特別聚精會神地看著電視，跟著秦雯一會兒剪，一會兒縫，將帶子放在剪好的裙子上緣穿好，一條簡易的緣撰裙就縫完了。
然後是褙子，秦雯對這種褙子特別情有獨鍾，那是她上一世最常穿的一種衣服樣式，五彩團龍紋樣的褙子從剪裁到縫製成合適的大小也不過一小會兒。將做好的褙子與緣撰裙往娃娃身上一套，大體的感覺都有了。
“再外一層叫鞠衣，往往是正紅色的，”秦雯將攝像機對準圖紙講解道，“鞠衣是上下分裁的，樣式和漢唐時的深衣比較像，屬於穿在裏麵的衣服，這次給大家提供的是紵絲的，料子比較薄，裁剪的時候小心不要掛絲。”
“感覺明代的衣服和漢代、宋代還挺像的，”女孩兒一邊跟著電視裏的秦雯剪上衣，一邊和她媽媽討論道，“之前那身曲裾裏麵的衣服好像也是這樣的？”
“差不多，都是漢民族的傳統服飾，能差到哪兒去。”她的媽媽在裁要拚成裙子的十二幅裙麵，答話也答的有口無心。
母女倆人就這樣分工合作，一邊動手縫紉，一邊聊天，還順耳聽著秦雯講鞠衣的演變曆史。
“原來這衣服還真是唐代和宋代時就有的，不過那時是穿著去行親蠶禮的，明初皇後沒有這個儀式，所以就當日常衣服穿了呀。”女兒很滿意地點點頭，“我感覺我對古代服飾的理解越來越多了。”
鞠衣做完又做了紗製的大衫，然後秦雯又講解起繡霞帔的一些針法技巧，“衣服到這裏就做好了，”秦雯將衣服一件一件地套到娃娃身上，“大家注意，因為古人沒有鬆緊帶，所以在穿好鞠衣之後，我們得在鞠衣外麵束上一根大帶。”
秦雯將一根和鞠衣一樣的布條圍在了娃娃的腰上，手指輕輕動了兩下，那條布帶子便在娃娃的腰際打出一個漂亮的結子，多出的部分自然地垂了下去。
“閨女，這個結怎麼打得來著？”中年的婦女迷茫地看著自己手裏纏成一坨的布團，再看看電視裏整整齊齊的結，有一點點懵。
“這是雙錢結的變體吧？”女孩兒暫停了電視，拿著布條又打了一遍，感覺還是不太對。再打開電視，後麵秦雯有一個指路的說明，告訴大家這個結是在以前的哪個視頻裏放過。
“唔，要是雯雯女紅能放到直播平台就好了，”女孩兒將之前的視頻翻出來，跟著做了兩遍，終於打出了一個看起來挺像，同時看起來也很醜的結子，她有點鬱悶地說，“要是有直播，我們看也方便，就跟著她做就是了，有什麼不懂的可以隨時問，做起來肯定要輕鬆一點。”
“直播得多長時間，現在這樣不是挺好的嘛，能回放、能暫停，還沒有亂七八糟的字在屏幕上擋眼。”媽媽不同意，她學著之前的視頻打出一個挺漂亮的結子，在女兒麵前晃晃，笑得很得意。
“最後我們需要將皇後的頭發整理好，”秦雯用小木梳為手裏的娃娃梳理頭發，輕輕用各種小卡子進行固定，最後將那個小巧的鳳冠放到娃娃頭上，用一根極精致的小簪子進行固定，“這樣一個皇後娃娃就做好了。”
女孩兒和她的媽媽看著自己手裏的娃娃，有些地方的針腳沒有縫好，腰上的大帶束結打得歪歪扭扭，小巧的襪子有點高低不平，讓穿著繡鞋的娃娃站立不穩，但這並不影響母女倆覺得自家手裏的娃娃是世界上最可愛的娃娃。
“今天的視頻就到這裏，下一期視頻我們要做的漢服元素的現代休閑服，男裝的，喜歡的小夥伴請準備好以下物品。”電視屏幕上，秦雯已經開始按慣例說結束語，並展示下一期的視頻需要使用的材料。
“媽，趕緊下單！”女孩兒催促道，“這種現代風格的衣服好做，經常會弄得他家材料包缺貨。”
“行了，等你說，黃花菜都涼了。”母親得意地搖了搖手機，“她家上新的材料包我都買了。”
“母上大人威武！”女孩兒笑著喊道。
“好了好了，你這馬屁拍得，真夠響的。”
“哎，媽~”女孩兒突然問道，“現在咱家有男娃有女娃，要不要幹脆我過生日那天給我搞個跟日本女兒節似的活動，我把我那些娃娃都套上我們自己做的衣服，拉出來展覽一下？我想請幾個同學來看看。”