前麵幾圈很簡單，“紡織編線”“繪給紹結”“綜綿紅續”“組紀紂級”等等，沒什麼規律，想到什麼寫什麼，大家都寫得很快，用組詞的方法去解釋也很清晰。
十分鍾之後，已經寫了五六十個字的大家明顯速度變慢了，先是船政學堂的女選手錯將前麵人已經寫過的字又寫了一遍，等被提醒後擦了重寫，人已經慌了神，時間不夠了，隻得離開賽場。
再下一圈，有人離開和整個團隊集體計分的模式都給了台上人不小的心理壓力，當秦雯寫下“絹”的時候，另兩隊的選手跟著寫下了“綾緞”這樣的紡織品名稱。這可對了秦雯的胃口，她又寫下“絺”字，順便解釋了這還是紡織品，順利將後麵兩個人的思路給帶歪了，接下來雁塔中學的那位順利寫出了“綃”，可金陵中學的同學實在想不出紡織品了，超時認輸。
接下來又是秦雯，她這回換了思路，寫了一個“緙”字，解釋了這是一種紡織技法，然後兩人你來我往地又寫了幾個回合，僅剩的雁塔中學的那個男生兩個碰出來的字都解釋不出意思來，讓秦雯比較輕鬆地獲得了勝利。
楚堯抽到的是“氵”旁，這是一場慢長的戰爭，還好楚堯堅持了下來，在他們小組成了最後一個被淘汰的選手；林玲的“艸”字部，正合了曾經《紅樓夢》裏第四代的人名，這個當初秦雯和林玲兩人曾經認真探討過賈家的重孫子輩名字有哪些不那麼女氣，然後對著字典一個一個把這個部首的字給扒了一遍，林玲運氣極好地站到了最後。
五人小隊三個人拿了第一一個人拿了第二，育華中學第一輪穩贏，繆維沒有任何心裏壓力，發揮極其出色，同樣站到了最後一名，最終首都的育華中學憑借四個第一和一個第二的碾壓優勢取得第一輪的冠軍。第二名是金陵中學代表隊，另外兩名學校神奇得平局了，同時獲得了第三名。
最後一輪的團體比賽，使用的是計分先達規則，是根據物品、圖片和讀音寫出正確的漢字，答對加一分，答錯不扣分，先到十五分的隊伍就是比賽的勝利者。沒有釋義，用圖來解釋含義，這本身就要求選手必須對字的含義極其了解。
“雯雯，這場比賽我幫不上忙了。”於思汶有些擔心地說，“我記得意思，但和圖從來對不上號！”
“沒事兒，”秦雯是知道於思汶的這點小毛病的，她連看照片之後認人都不大做的到，從小就對圖沒什麼興趣，平時隻喜歡看無圖的書，遇到這種題肯定慌，“有我呢，我可是逛遍全國博物館的人！”秦雯安慰因為於思汶發了慌而心神不定的隊友們。
果然，在比賽場上，秦雯發揮神勇，隻要是古代的東西她都能寫出一二來，若是遇到現代科學技術類的東西，兩個男生也是相當給力。對麵金陵中學的代表隊裏也是有家學淵源、見識廣博的人，但總歸比秦雯這個在古代富貴人家生活過，對各種古代生活物品極為熟悉的人要答得艱難些，在寫下了一堆“琮”“雲錦”“盉”等等奇怪或者不奇怪的東西之後，一個“銚子”成了賽點。
圖片上的東西就像一口長了吊把的小壺，金陵中學的幾個人實在是拿不準這是哪一個“掉”字，把“吊”“掉”“銱”“釣”寫了擦擦了寫，最終定下了個“銱”字。
而對秦雯而言，圖上這東西實在是太熟悉了，上輩子她得了傷寒，沒有被挪出大觀園之前，就是拿這東西煎的藥，當初也隻是嘴上念著，到逐頁翻看字典的時候，看到這個解釋，她便牢牢地記住了這個“銚子”。
“秦雯萬歲！”當評委宣布正確答案之後，兩個男生便忍不住歡呼起來，擁著秦雯轉了一個大大的圈。
“耶！”和其他家長在一起守在轉播廳裏的秦謙、秦霽忍不住雙手握拳，“我家姑娘（妹妹）真厲害！”
“我采訪一下，”負責他們這邊的助理主持人將話筒遞到秦謙嘴邊，“請問秦雯選手為什麼對這些古代物品這麼熟悉？”
“因為我們在休息的時候，喜歡一家人一起去逛博物館啊。”秦霽不等秦謙張嘴，自己湊到話筒前笑道說。
“所以網上說你是博物館的活地圖也是真得嘍？”看過他之前那檔綜藝節目的助理主持人笑著問。
“那當然！”秦霽得意地說。