下午第一節課是物理實驗課，對於大部分男生來說，這都是一節特別受歡迎的課。劉超是物理科代表，管著分組，分座位和器材的發放。這畢竟是堂很嚴謹的實驗課，可不是體育課。
鄭楚座位竟然跟在教室裏出奇的一致，依然是最後麵，依然是在左手方。隻是因為教室朝向不同，所以原本在教室裏遠離後門，在實驗室裏卻是緊挨著後門。
實驗課都是分好了組的，不存在什麼幫扶，所以在這裏，全班隻有鄭楚是一個人一組。想想都是很牛掰的存在。
“今天我們要認識的是串聯電路和並聯電路。”物理老師是一個戴眼鏡的學究，年齡不是很大，四五十歲的模樣，姓王，屬於那種多一事不如少一事的性格。
曾經有人認為這樣一位老師很好欺負，所以在課堂中跟他吵起來了，最後竟然還動起手來，最後的結果是這位王老師額頭受傷，那個學生直接開除。
後來才知道，丫的這王老師竟然是威城中學終極boss的親戚，這水深的。
鄭楚腦中一直徘徊著兩個聲音。
一個站在他右邊，如同置身黑暗之森，不斷的說：“這事兒不能就這麼算了，必須報複。”
另一個站在他左邊，後麵光亮一片，不斷的告誡，“以和為貴，對方隻是個初中生，沒必要小題大做。”
“放火，放學套麻袋，怎麼都行。”
“別別別，你跟別人不同，別鑄成大錯。”
如此這般周而複始，最終，黑暗覆蓋了光明。
“報告。”
“鄭楚同學，你有什麼事嗎？”
“我也要上廁所。”
“去吧！”
“還有，你之後上廁所不用打報告。”
王老師對鄭楚基本也是放棄的，對他的最大期望就是別惹事兒，所以對上廁所這種小事兒，基本看都不看的。
一節課就四十五分鍾，來來去去三十分鍾，這貨竟然能去四五次廁所，不了解他的一定會以為他是去廁所抽煙的，比如王老師。但劉超他們清楚，這貨根本就不會抽煙。
鄭楚當然不是去抽煙，有的東西一旦放出來，短時間是很難收複回來的，比如怒火。
他就像他小說裏的修真者一樣，此時此刻，他遇到心魔了，如果不徹底消除，那就會影響他的修行，小說裏是修煉，現實中的他是寫書。而消除心魔，要麼硬扛過去，要麼把心魔源頭給收拾了。
鄭楚沒法硬抗過去，正如他此刻心中不爽，又怎能裝作啥事兒沒發生。所以，他選擇第二種，把張健等人收拾了。
媽蛋！太tmd氣人了。
路過第一實驗室，第二實驗室，拐彎，上樓梯。物理實驗室上一樓就是化學實驗室，傳說許多生化武器就是從這樣的實驗室裏弄出來的。
鄭楚掃視了一下四周，四下無人，走廊空空，隨即加快了腳步。
走到倉庫的門口，直接踮起腳尖，在門上方的房梁上左右摸索，片刻之後，眼前一亮。
將房梁上的鑰匙直接拿了下來。
鄭楚之所以知道房梁上有這化學倉庫門的鑰匙，還是在許多年後，威城初中發生了一次嚴重的失火事件。主管倉庫的老師當天將鑰匙放在了辦公室，起火之後辦公室被大火包圍。
突然有人大喊，實驗樓火勢太大，都快燒到實驗室了。這時候那名老師才突然反應過來，實驗室裏倒是沒有什麼，但處在最裏麵的倉庫裏，卻又很多相對危險的化學物品，這些東西加在一起，很可能發生爆炸。
最後在千鈞一發之際，這名老師機智的挽救了這一悲劇的發生。答案竟然是他很容易丟東西，像倉庫鑰匙這種重要的東西，他已經弄丟過幾次了，所以後來他幹脆就放一把鑰匙在門梁上，因為每次都很隱蔽，倉庫的位置也因為有轉角，所以沒被人發現過。