十三 誠實守信篇
誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄、誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。隻有內心誠實，才能善待父母、善待朋友，進而維護更高層次的社會關係。社會生活是建立在誠信的基礎上的，誠信既是一個人的立身之本，也是一個集體、民族、國家生存的基礎。
誠信，大家談
主題確定
本次活動使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的道德標準，增強學生以德立身、誠實守信的意識，提高學生的道德修養和法製觀念。
活動準備
１．製定活動計劃?鴉
２．確定小品《誠信擺渡人》的表演人選?鴉
３．確定詩歌朗誦《誠信是金》的人選?鴉
４．錄製《明天會更好》歌曲音帶?鴉
５．確定活動男女主持人人選。
活動實錄
１．主持人男女：同學們，《誠信?熏大家談》主題班會現在開始。
男:在我們漫漫的人生路上，什麼不可丟棄？
女:在我們遇到艱難困苦時，什麼要永留身邊？
男:它在我們身邊，離我們是那樣近；
女:它離我們又是那樣遠，那樣模糊。
男:它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。
女:它就是我們人生路上的摯友——伴你一生走正道，
合:誠信！
男：誠信是中華民族自古以來推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。
女：誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。隻有內心誠實，才能善待父母、善待朋友。社會生活建立在誠信的基礎上。
男：誠信既是一個人的立身之本，也是一個集體、一個民族、一個國家的生存之基。
合：誠實的人，才能心智清明，擇善而從。“失信不立”是亙古不變的人生哲理。
２．男：下麵請同學們欣賞小品《誠信擺渡人》。
誠信擺渡人
人物介紹坐船人（學生甲扮演），一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公（學生乙扮演），一位須眉皆白，頭戴草帽，手拿煙鬥，神情悠閑的長者，長年在渡口擺渡。
旁白當我經過漫長的人生跋涉，走到這個渡口的時候，我可以非常自豪地說我這一生是成功的！我肩上的七個行囊（分別由七位學生扮演）裝滿了“健康”、“美貌”、“機敏”、“誠信”、“才學”、“金錢”、“榮譽”。 （坐船人拍著胸脯，晃著腦袋，一副得意洋洋的神態）
渡口隻有一隻小船，一位須眉皆白的老艄公正坐在船頭悠閑自在地吸著煙，望著遠方……
坐船人：（走上前去，深鞠一躬）勞駕船家，擺渡過江多少錢？
老艄公：（轉過頭來，打量一番，目光停留在“誠信”的行囊上，慢慢露出笑臉）一口價，三個銅錢，包你安全到岸！
坐船人：好！一言為定。
（開船，起初江麵風平浪靜，過了不久風起浪湧，小船開始上下顛簸）
老艄公：（歎了口氣）唉，船小負重，客官須丟棄一個行囊，方可安度難關。
坐船人：（麵露難色）這……哪一個不是我辛勞所得？我怎舍得丟棄？
老艄公：有棄有取，有失有得。
坐船人咬緊牙關，狠下心，把誠信拋進了水裏。
老艄公一愣，麵露失望之色。
（過一會兒，風平浪靜）
坐船人：（麵露喜色）老人家，趁著浪小，快快搖船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，停了船槳，徑自坐在船頭。
坐船人：老人家，你這是……
老艄公：要我搖船也可以，不過要用你那一袋“金錢”來充當船費。
坐船人：你……（氣得說不出話來，但四周水天茫茫，何處是岸？隻得氣急敗壞地將“金錢”扔給老艄公）
（行了不久）
老艄公：（搖頭歎氣）哎喲，人老身子骨不好，沒力氣搖船了——除非你把“健康”給我，不然……
坐船人：事到如今，我就把“健康”給你。
老艄公：（伸伸懶腰，走到坐船人身邊）喂，年輕人，你好人做到底，連同那幾個行囊一同給我老頭兒吧！
坐船人：你……（大聲嚷）初上船時，你說三個銅錢包我到岸，可如今你卻貪得無厭，一再勒索。你……你怎麼如此不講誠信？
老艄公：哈……（大笑不止）“誠信”？你不早將“誠信”拋入水中了嗎？與你這等不誠信的人還講什麼“誠信”？快將行囊拿來，現在我可比你健壯多了！
坐船人一愣，隻得乖乖將行囊給了老艄公。
老艄公：我可先走一步嘍！（撲嗵一聲，老艄公跳進水裏，不見蹤影）
坐船人暗自想起被拋棄的誠信，後悔莫及，不禁落下淚來。
老艄公：（突然濕淋淋地爬上船來，將七個行囊拋到坐船人身邊）年輕人，我給你把“誠信”撈回來了，記住，從今往後，無論何時也不能拋棄“誠信”呀！
坐船人：（驚喜交加）你是……
老艄公：（指著自己）我就是“誠信”。“誠信”才是人生真正的擺渡人啊！
（全體師生熱烈鼓掌）
３．女：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即相繼失去了更多。同學們，如果你們是小品中的坐船人，遇上了風浪，你將舍棄哪個行囊呢？
同學們齊答：我們不放棄“誠信”。
４．下麵請同學們把預先搜集到的有關“誠信”的知識進行交流。
同學Ａ：中國古代思想家莊子說：“不精不誠，不能動人”。說的是不真誠就不能打動別人。中國有一句俗語“精誠所至，金石為開”，說的就是這個意思。
同學Ｂ：孔子說過“與朋友交，言而有信”。意思是同朋友交往，說話要誠實守信。
同學Ｃ：我也來說一句古人的誠信格言——“人而無信，不知其可也。”這裏我還要向大家講一個《曾子殺豬》的故事（內容略）。
同學Ｄ：剛才同學們說的格言都是我們國家古代的，我認為“誠信”應該是沒有國界的，國與國的人民之間，也應該講誠信，古代希臘人曾說過“沒有信任，便沒有友誼”。
同學Ｅ：美國著名作家富蘭克林說過：“人與人交往中，忠實、真誠、正直對於人的幸福而言是至為重要的”（《富蘭克林自傳》）。
５．男：同學們介紹的“誠信”的名人名言說明了一個人生真諦
“人無信不立。”下麵請Ａ、Ｂ同學朗誦詩歌《誠信是金》。
誠信是金
Ａ：未到秋天樹葉便一片一片地落下
在風中奔跑的是螞蟻還有比螞蟻更多的諾言
於樹葉之前抵達大地的肺部
而今，諾言在地裏生根發芽
來年秋天的時候
誰能夠收獲整樹的果實
Ｂ：一個人要怎樣行走並一直行走
才能度過漫長的一生
窗外，滿街行走的人掩麵哭泣
我將１９年的光陰賣了
換取最後一點堅強維係原始的善良
活著，我們誰都需要一些勇氣
用手指或腳趾
卸下臉上的麵具
Ａ：風中唱歌的是誰的耳朵
夢想貶值的年代
信仰流浪在外
我們一起築一麵籬笆
圍住那一份原始的真誠
在神祗的嘴唇上
善良的心靈才會閃閃發光
Ｂ：在這個充滿陽光的世界
我們生活得很好
至少不會讓肚子挨餓
心靈卻一片空白
除了誠信之外
人們能出賣的
就隻有靈魂
Ａ：誠信是一塊金子
一些人將它握在手心
誠信是一堆糞土
一些人將它踩在腳下
也許會有那麼一天
誠信這種品質會變成一種食物
和米飯一樣盛行民間
Ｂ：當我們躺在一堆黃土之下
黃土上麵的雜草
是我們對生前深深的懺悔
我們在另一個世界很好地活著
不同的是
我們會誠實地做好每一件事情
構建我們的天堂
即便貧困再一次來襲
６．男：感謝剛才兩位同學精彩的朗誦（鼓掌）。這充滿哲理的詩句，句句給我們深刻的教育，下麵請同學們談談自己對誠信的感想好嗎？
７．女：剛才同學們的發言，個個都十分精彩。下麵請班主任老師為我們本次班會做總結發言。（掌聲有請）
班主任：同學們，今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功，同學們的熱情使我非常感動。是的，誠信，是你人生旅途中美麗花草的種子，隻要辛勤地耕耘，就一定能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會美麗到永遠……讓我們心中時刻裝著它——誠信，讓我們攜起手來，同學們，共同為我們構築誠信這座大廈而努力吧！
（徐戎戎 設計）
誠信在你我身邊
主題確定
本次班隊活動，使同學們在搜集關於誠信資料的過程中，了解什麼是誠信，進而認識誠信、反思誠信；能夠認識到誠實守信，是中華民族的傳統美德，是公民道德規範的基本要求，也是現代社會文明的基石和標誌。引導學生加強道德修養，自重、自省、自警、自立，樹立求真務實、言行一致的誠信形象，倡導文明新風，打造誠信品牌。
活動準備
１．明確主持人人選；
２．設計一份誠信問卷；
３．錄製好朗誦作品《若為人生故，誠信不可拋》（附背景音樂）；
４．製作報頭；
５．準備好簽名用的筆和長條白布；
６．開展以組為單位的“誠信在我身邊”活動，走訪社會各界人士，采集“誠信箴言” “誠信故事”。