“想要成為研魔師？”拉比克反問一句，麵上浮現不以為然的神情，“不知你已經學習了多久的相關知識？又對成為研魔師的艱難有多少了解呢？”
“回稟大人！學生已經學習了十年的相關知識了，讀過《研魔師指南》、《帝國魔法研究發展史》、《帝國魔法研究規章製度》、《魔法藥粉的調配與辨識》……”
那人自豪地不停報著書名，讓何錚聽得暗暗心驚，這裏麵好多的書他都沒有讀過呢！偷眼看別人，隻見絕大多數的人每聽到一本書名就微微點頭，一副這本書我也讀過的樣子，甚至還有些人露出不屑的神情，好似在說：隻讀了這麼點書算什麼？
一口氣報出了十幾本書的名字，那人充滿自信地道：“學生知道成為研魔師很艱難，可是學生不怕！學生有信心向著這個目標努力！奮鬥！”
看著那人說得口沫橫飛，興奮得麵目赤紅的樣子，拉比克淡然地回道：“精神可嘉！”
他將目光掃過眾人，問道：“不知你們中間學習魔法研究超過二十年的有多少人？舉起手來讓我看看！”
寥寥無幾的兩三隻手舉了起來，它們的主人都是一臉的自豪。
拉比克點點頭，又問：“十年以上，二十年以下呢？”
這下子大多數的人都把手舉起來，比爾就在其中，不過看起來他不是很爽的樣子，深以自己混跡於普通大眾的隊伍中而羞恥。
“五年以上，十年以下呢？”
這次隻有三五個人舉手了，他們看起來有些羞愧。
“五年以下呢？”拉比克又問。
何錚將手舉起來，環顧一圈，竟隻有他一人舉手。
“小胖子，你學習了幾年？”
“一，一年。”何錚遲疑地答道。
“隻有一年？”拉比克微微吃驚，又問了一遍。
“哦，其實隻有兩三個月的樣子，嗬嗬……”何錚實話實說，絲毫沒有隱瞞的意思。
“轟！”眾人發出了輕微地嘲笑聲，個個用仿佛看白癡一樣的表情看著何錚，那眼神仿佛在說：“有沒有搞錯，才學了兩三個月的程度就來應聘助理魔法研究員？實在是太自不量力了！看他那肥頭大耳的蠢樣，一定是個沒有腦子的笨蛋！”
“唔……隻有兩三個月……”拉比克一陣無語，停了片刻又問：“那你讀過些什麼書呢？”
“學生隻讀過《研魔師指南》、《魔法基礎與簡介》和《魔法藥粉的調配與辨識》，這三本……三本書。”何錚這時真得有點不好意思了，撓了撓頭，吞吞吐吐地答道。
“轟！”這一次眾人爆發出更加響亮的嘲笑聲，一個個大搖其頭，看著何錚的眼神不僅僅是嘲笑了，而是同情和憐憫：“這可憐孩子，看來腦子真不怎麼好用，連吹牛都不會吹，哪怕你多說幾本書啊！隻有三本，太實誠了吧？”
何錚說的確實是實話，他真的隻讀過這三本書，其它的比如得自哈瓦那的黑皮書和方誌送來的複習資料，它們隻是研究心得，算不得真正的書，而且何錚也無法告訴對方那些東西的來曆。
“肅靜！”拉比克嚴厲地掃了眾人一眼，等到大家重新鴉雀無聲時，他無奈地看著何錚搖搖頭，準備給他最後一次機會。
“好吧！那我隨便從這三本書裏挑一個簡單問題來問你！嗯……我記得你是土火雙修的，那我問你，火球術魔法波動的動態圖示是怎樣的？我這有個魔法拓片，你用精神力在上麵畫出來！”拉比克沉吟一番問道。
所謂魔法拓片，是一種類似黑板可以在上麵寫寫畫畫的魔法用品，主要用來畫出魔法波動的動態圖示，便於魔法修煉者練習魔法的釋放，每次畫出來的圖示都可以保留一段時間，便於拿來和正確的圖示進行參照比對，如果發現有細微的差別，則可以進行調整，以期繪製越來越精準，直至完全掌握。
說白了，這其實就和何錚在意識海內進行魔法演練是一個作用，隻不過這種魔法的拓印練習隻是用精神力進行的，並不調用體內的魔法力，所以難度比何錚在意識海內的練習小多了。
火球術是何錚耗費最多精力研究的第一個魔法，既有他自己從“火焰爆轟”進行的簡化推演，又有結合哈瓦那的正統火球術進行的優化，可以說已經達到了融會貫通的地步，此時聽到拉比克的命題，立刻毫不猶豫地釋放出精神力觸角，攜帶一絲火係魔法力輕輕地觸碰到魔法拓片上。
隻見接觸點立刻泛起了橘紅色的光點，那代表聚集起來的一點火係魔法力，接下來何錚挪動精神力觸角，猶如操控一隻筆在黑板上書寫一般，唰唰唰繪出一大團扭動跳躍的魔法波動曲線，隻用了眨眼的功夫就完成了繪製。