兩，15歲，葉雨一“失戀超”班，卻從未離開過。給買一書來，進，時會無裝書，時又翻弄手來。給覺像長一樣，可曾渴望父母像現一樣關懷，目而言，開厭倦無休無止關懷。日子無趣。擔心，為，未關懷。
窗景色從未變過，河邊侶，鳥兒飛來飛，帶著緒一飛未遠方。這房屋內一切，顯樣淡。開厭倦迷人黃昏景。對這份穩厭惡。
兩內，電，故，開對這一塵變生示痛惡。逃離庭學校動疏離困境，又陷入一善良愛圍圈套裏。這樣繼續，這讓生已經終結。份溫柔對來說已經奢侈，漸漸，逃離現處境。驗未，一危險、難言說緒。生停留。至葉雨，一離對來說許，對來說，一負擔，過讓寄托。彼幫助吧。
13歲，已經心裏覺自己已經。現，15歲覺自己可麵對現實殘酷。這自為，會麵對一殘酷，會像蒲英一樣飄蕩。人生驗，動疏離，疏離已一。必獨立，獨立麵對，喜怒哀樂，殘酷對待，陷入黑暗，愛慕虛榮，錯誤追，熱愛熱愛這實，而熱愛陽，熱愛會含痛恨，像黑暗一為二。
一，黃昏像一樣降臨。盤旋鳥兒對啼鳴，像對說：“生剛剛開。”
葉雨，這時間顧，像一無微至長關心孩子一樣。彌補對滿庭渴望。開羨慕滿幸福庭。
注視許久，一份對緒充斥心靈。決，夜晚降臨時，離開。會難過，難過生一。對來說，未必壞。許們會見吧。告吧！！
拾行李，關門，離開方，至處，自。
潛入溫令人喜悅夜晚，告束縛人充滿愛枷鎖房屋。