揚眉吐清氣。
大自然賜於人類多麼美好的景色和人生耐人尋味的意義呀！
門忽然開了，走進來三個白色的人，一個是穿著白大褂戴著大口罩的醫生，另外兩個是穿著白製服戴白大蓋兒帽的公安。
那兩個公安在蘇老二的麵前瞅了一陣子，按照康素貞和玲玲的囑咐，公安不問話，蘇老二一口氣兒也不吭。
那兩個公安朝那醫生：“你是他的主治大夫”？
那女醫生點了點頭說：“是”。
“他的情況怎樣”？那公安又問道。
“根據會診患者腦震蕩一級，左腿脛骨粉碎性骨折，胸部、麵部、背部多處外傷······”，那醫生說著，一個公安做著記錄。
“你在這上麵簽個字”，那公安對那醫生說。
那醫生接過那筆錄，很快的簽上自己的名字，那兩個公安便走了出去。
蘇老二清楚那穿白大褂的人就是玲玲。
“快給我身上那紗帶都解了吧，快給我纏死了”，蘇老二對去掉了口罩，脫了白大褂的玲玲說。
“要是我纏的也許會給你纏死，這是醫生纏的，有分寸，纏不死，不過難受是少不了的”，玲玲一邊解那紗帶一邊說。
那玲玲解了一半又停了下來。
“取了證了，還纏著弄啥”？蘇老二問。
“取了一半還有一半，等另一半完成了再解開”，玲玲又說。
“啥時間”？
“我也不知道”。
·······
一天。
兩天。
第三天快晌午，康素貞剛把飯給蘇老二掂進病房，忽然一個人推門進來，蘇老二從那條縫隙裏看，是校長。
那校長吃驚地站蘇老二麵前，看了一會兒對康素貞說：“鄉裏派出所的人告訴我了，雙方自己看自己的傷，蘇老師就安心地養傷吧，學裏的課我已找人替上了。過了年能上課了就上，不能上了就叫人再替一陣子，這是你這半年的工資我給他帶來了，先用著”，那校長說完就告別了。
“起來”，康素貞對蘇老二說，他連忙坐起來。
康素貞把他頭上的紗帶剪的剪解的解，三下五去二蘇老二便恢複了自由。
“你怪惹事呀”，康素貞一邊忙活一邊說。
“我咋惹事”？
“反正是那種惹事的人”，康素貞堅定自己的看法。
“小黃鎮這一段的教育都被他們這幾個人弄得烏煙瘴氣的，風氣已經壞到了極點，最終吃虧的是這一代孩子們”，蘇老二說。
康素貞立刻瞪大了眼睛，從蘇老二的這一句話裏，她立刻理解了蘇老二骨子裏麵，對孩子成長的責任感。
“不過……”，好大一會兒康素貞欲言又止。
“不過啥”？蘇老二問。
“不過，男人這種勁兒也中，也可好，有的時候不這樣做連自己的大門兒都看不住”，康素貞說到這裏，她停了一下又說：“就像家裏大門前那廁所和豬圈，我看早都該扒掉了”，康素貞也有生氣的時候，每當這時她那臉黑喪的也讓人害怕。
·····
兩個月以後，蘇老二的《教材教法過關》證辦好了，為了不再引出新的問題，我回家親手交給了他。