蘇老二讀了一遍，然後又在那紙條上默寫了兩遍。
·······
三本“數學”課本是需要下功夫的，畢竟自己的基礎不牢固，那半個多月的時間有三分之二都用在了對數學的複習上。
“語文”的複習是沒有邊際的，那就“聽天由命”了。
考試那一天終於到了，考場設在縣裏的實驗小學。頭天下午蘇老二和娘在南坡割了一下午的麥子，把麥子放進麥場，第二天淩晨，蘇老二就騎著自行車往考場趕。
······
第一試是“政治和語文”，當他打開卷子，“政治”共四道填空，最後一道：“我國改革開放的理論依據是（）”。
蘇老二坦然的在括號內寫下了：“社會主義初期階段理論和社會主義初期階段矛盾理論”。
至於另外三個“填空”，都在那天的省報上，康素貞都是劃過橫線的。
最後該作文了，蘇老二一看題目，是：“小平，您好”。
一切文章都是來自生活的，沒有生活的文章會讓人厭惡。
不需什麼腹稿、草稿，蘇老二就那在卷麵上想到那裏寫到那裏。
第二試是數學，100分。翻開卷子，他又吃了一驚，最後一題又是利用三角形相似性質求河寬，12分。卷子上的圖形和標的數據竟和十二年前考高中時那道題一模一樣，結果還是42米。
·······
考試的結果很快都出來了，那年民師選招指標是69人，參加考試的702人。大概有一半的人都是當時離職進修正在學習的“特殊民師”，蘇老二竟排在了第60位。他的“政治語文”108分，數學89分。
當時，人們對考試的透明度已經呼聲很高，一張紅紙寫成的考試結果，就貼在縣教育局大門邊的牆上。
又是晚上喝湯的時候，李校長推門走了進來。蘇老二連忙起身迎接，那李校長連忙用了一個手勢製止他：“聽說你考上了呀”，李校長對蘇老二說。
“什麼考上了”？蘇老二已經把“民師選招”考試那事給忘了。
“就是‘民師選招’”，李校長又說。
“真的“？
“我也是聽說的，聽說那結果就貼在教育局大門的牆上，有你的名字”，停了一下，李校長又看著康素貞：“應該不會錯的，等等鄉裏教辦的通知吧，看小康多有成色兒”，蘇老二聽得出，那李校長分明是在說康素貞沒有違反計劃生育。
還沒等到教育辦公室的通知，那天，我便搭上縣城去小黃鎮的末班車把這個消息傳給了蘇老二和康素貞。
見了麵，我直接說：“你真惡呀，69個人中有50人都是正離職進修的，人家都在那‘榜’前打聽你是誰呢”，我停頓了一下又說：“縣城附近那幾個鄉鎮的人都很精明，排在分數線邊緣的那些人這兩天都已經結合在一起了，他們都背著鋪蓋卷兒到處打聽，在分數線裏麵的人都是誰的資格有問題，特別是計劃生育和教齡，不過，咱不用擔這個心·····”。