晚自習時，幾乎全班所有人都把臉埋在語文課本下，七嘴八舌地討論著上東街發生的鬥毆案。
打架鬥毆，大家都聽過見過，本來沒什麼稀奇。
真正讓所有人好奇的，是那個出其不意平息紛爭的掃地少年，到底是哪個學校的人才——大家都迫不及待想要獻上膝蓋，隻求一睹尊容了。
而隨著孫學軍再一次被班主任盧寶平叫到辦公室，4班對這起群架的注意程度，瞬間達到了鼎沸。
被淹沒在嘈雜的議論聲中，羅宏宵的心再一次高高地提起，以至於後怕到，不得不向陳宇投去了求助的眼神。
此時此刻，陳宇正在……讀書！
不讀書還能幹嘛？難不成直接拍案而起，向所有人宣布自己就是那個大隱隱於市的高人嗎？
那不有病！
他根本沒把這件事放在心上，因為傳言之所以隻能稱為傳言，就是因為沒有確切的證據。再了，就算當時圍觀的人裏有認識他們的人，那又怎麼樣？當事人都已經庭下調解了，難不成學校和老師還要強行開庭，給他們一一定罪嗎？
退一萬步，就算學校真有這個閑心，那又憑什麼定罪？
就憑議論紛紛的流言？
陳宇賭五毛錢，老師們連這些話從哪兒傳出來的都查不出來，又何以論斷這件事情的真相以及真假？
不錯，孫學軍掛著一臉的傷，的確是這件事最好的突破口。可隻要他咬死不認，誰也拿他沒轍，畢竟他那樣子怎麼看怎麼是受害者，而不是當事人——誰舍得對受害者嚴刑逼供呢？
想通了這些關節，陳宇就算想跟著群眾們一起吃瓜，也實在提不起興致。
對於孫學軍，他多少還是了解一些的，不這廝是不是個一諾千金的好漢，至少老油條算得上一根，從到大打過這麼多架，老師什麼嘴臉他沒見過！
盧寶平想從他嘴裏逼出東西來，根本不可能！
因為這種種，陳宇實在是沒興趣看熱鬧，因為真的沒熱鬧看。
他隻好讀書，沒有什麼比讀書更重要的。
“陳宇，羅宏宵在看你！”趙旭東接收到了來自教室正中央的炙熱眼神，立即向氣定神閑的大哥報告。
“看就看唄！”
“你不理他嗎？他……看起來挺著急的！”
“怎麼理，現在是晚讀時間！再了，也沒什麼好理的，又沒什麼事！”陳宇得平淡，撂下話又繼續背《離騷》去了。
趙旭東挺理解羅宏宵著急的心情，可仔細想想，陳宇的又完全在理。現在這個局麵，以不變應萬變才是最好的方式。
他有心給羅宏宵一點暗示，叫他寬心，卻又沒有任何辦法，幹脆也把頭低了下來。
這節晚讀課顯得格外漫長。
下課鈴響的時候孫學軍才回到教室，臉上神色十分平淡。他一進門就被後排的男生圍住了，大家不是問他老班對他了什麼，而是問，昨在上東街打架的人，是不是他。
事已至此，孫學軍也沒必要再隱瞞，直接承認了。
眾人齊喊臥槽。