常伯伯已經離開了，隔壁的榮倉晴也出院在即，向天真開始為自己的出院做起準備，學習更多實際的內容，例如這個時代的貨幣、交通方式、居住地區以及如何謀生等等。
記得常伯伯上次提過，對沉睡者在新時代的生活，人類聯盟是有所補助的，向天真呼喚出腦芯片開始搜索相關的內容，終於在人類聯盟的網頁中找到了“舊時代沉睡者補助規則”的條目，點進去之後發現自己每個月可以領六千金克朗，金克朗是這個時代的宇宙通用貨幣。
向天真算了一下，六千金克朗的消費力，在這個時代大約夠租房子+吃飯的基本生活費，如果碰上意外可能一分錢不剩還要負債，想要過的好一些，或者攢點錢出來買住宅，或者是做一些其他的發展，是完全沒有可能的。
最重要的是，六千金克朗需要每半年申請一次，最長可以申請3年，一旦有了其他收入之後，就會在兩個月內終止補助。
也就是說，三年之內，向天真必須擁有一個相對穩定的可以保證自己生活下去的工作。
到底去做什麼呢？向天真還是沒想好。最理想的當然是原來的工作了，向天真朝著老師的方向開始查詢招聘信息，忽然發現……這個世界上，已經幾乎沒有老師這個職業了……
蒼天啊！！！向天真仰天長嘯，這可真是天要絕我啊！
在這個時代，教師的職業已經完全人工智能化，孩子們都在家裏上課，通過家教機器人接受教育。
家教機器人普遍的存在於家庭當中，除了傳遞知識，還能布置、批改、輔導作業，保證孩子了解“應該”了解的每一個知識點，因此因為輔導作業突發心髒病的家長倒是沒有了。
其實教師的職業不是完全消失了，隻是存在於一小部分群體當中，這部分群體就是銀河係精英家庭。說是“精英家庭”，其實就是非常有錢的家庭，為孩子請老師上門授課，一個孩子會有好幾個不同專業的老師帶領，除了文化課還進行生活、旅行、藝術各種方麵的教育。
向天真忍不住感歎：“好家夥，這不就是特權階級嘛~”
更有甚者，家庭會負責老師的生活起居，甚至研究課題的費用等等，向天真忍不住咂咂舌頭：這和古代權貴家庭也沒什麼區別啊~~~~
想想自己小學語文老師的身份，她忍不住慚愧起來，自己肯定是不夠格的。
雖然還不知道出去以後做什麼，但是現在的日子還是要好好過的，向天真每天都在努力的補課，尋找新世界中發展的可能性，盡管一切都來自於大百科、視頻和新聞，屬於理論基礎，仍然很被重視。
向天真所獲取的一切信息，與之前生活的世界一丁點聯係都沒有，幾乎都是全新的，就像是一個宋朝人忽然穿越到了22世紀，兩眼一抹黑，舉目全是不認識的東西和人，一切都是從零開始的，小嬰兒降生到世界上的學習也就是差不多從這個程度開始了。
從時間角度上來講，向天真也確實是一個穿越者，穿越了四百多年來到了這裏。不同的是，她有許多夥伴，雖然來自不同的時間，年齡也不同，但是境遇是相同的，所有常見一群群的人紮在一起，探討各種各樣的問題。
在不斷地學習和與他人交往中，向天真確定了基本的方向：