“我上檢是檢查資質的，可這個資質用什查呢？”蘇寧不。
“鈉是一種學元素，而鈉鉀金在室溫狀態下呈現液態，廣泛應用在快中子應器中作為有效的冷卻劑，當，也是核應堆的導熱劑。鈉鉀金是比較危險的，必須用惰氣進行儲藏。”
“以說可以用鈉測資質？”蘇寧恍。
“是的，在一實驗中，我國名學昌的發現還有他的功能：測試血液與地靈氣的應，俗稱資質。”易茜一經的答。
蘇寧感覺自己這個女朋友有點逆，可是為什才近自己呢？
蘇寧沒有現出任何異，繼續：
“資質級和異能弱級有什區嗎？”
“昌繼續研究發現，當鈉鉀金與血液觸時，尋人的血液會導致鈉鉀金釋巨大熱，而有修行潛質的人則會讓鈉鉀金產生不一樣的變，態下是銀色的，不同資質的人的血液在遇到鈉鉀金後，不僅沒有釋熱，而銀轉黑，如一個人的血液與觸後顏色越黑，也就著這個人的資質越高，從現在來，經過多實驗發現準確率高達99.99%。”
易茜繼續：
“昌發實驗結後，世界國的學進而進行了驗證實驗，驗證了可行。昌也一戰成名，榮獲2021年諾貝爾學獎，同時這種神奇應稱為鈉的昌效應，計單為昌寫作C。”
蘇寧打斷了易茜的滔滔不絕腹誹：“確定是文科生？”
易茜：“哈哈，哈哈，略懂一點。”
同時易茜在心中腹誹，要不是為是文科生我會轉科嗎？
不過以的成績，在文科生中也是名列茅的。沒辦法，學科時時間多的用不完，就隨便學了億點點他方麵識。
易茜繼續：
“異能的世界單為ABCDEF6級，每級又有上中下層，每突破一層會有實力的飛躍，每過一級會有質的飛躍，故設立這級。而資質！”
“顧”易茜咽了口吐沫，在蘇寧盼的眼光中緩緩來：
“資質昌應決定，分為1C2C3C，C越大說應越激烈，同時應了顏色越深，側麵應了資質越高。書為了不與級C混淆，後麵內容中寫作昌。”
蘇寧：“像混進了奇怪的說！”
易茜：“。。。”。
蘇寧繼續疑惑，他也不白自己在疑惑什？凡他不是這樣的啊！為了書籍需要他不不疑惑，他兩的一問一答已經搞懵了楊金，嚇的不敢說話。
蘇寧像個奇寶寶：“多人的血，國怎測？說怎記錄這多應？”