47.誰教青年學生造假文憑的？
近日報紙登載北平破獲了一個製造假畢業文憑的機關，其中有專製文憑的，有專刻印章的，有專模筆跡的，還有專造官廳鋼印的。據北平某私立中學校長的報告，此次發現的機關在本年內賣出假文憑一千幾百張，每張平均賣十八圓，這是因為營此業的人加多了，競爭厲害了，所以價格貶落了。前年價高時，每張可賣八十圓！
當我四年前在上海做私立大學校長的時候，每年招考之後，教務處總要發公函給各地的中學，查詢文憑的真偽。有些中學校——什麼吉林某中學，什麼貴州某中學，——根本就不存在，去信往往退回；有些遠地中學，函件往返需要一兩個月。等到文憑檢查明白，考取的學生早已上課大半個學期了。發現假文憑的，照章得開除。有一年，教務處報告我，用假文憑的共有七十人，都是上了兩個多月課的！我很不忍開除這許多人，問他們可否查查他們開學後的成績，功課優良的可否從寬發落。教務處的人說，不行，這個例是開不得的。所以我們隻好硬起心腸來幹那“揮淚斬馬謖”的苦戲。
在那個時候，我們校裏還發生了一件怪事。有一天，庶務課正在整理儲存室裏一些學生寄存多年不取的雜件，忽然在一隻破網籃裏發現了一□□大學的木質印章，還有校長□先生的石質私章。我們檢查舊卷，那隻網籃的舊主人果然是用那個大學的證書轉學來的，可是他早已在我到校之前平安畢業走了！我們隻好把那些木石假印送還給□□大學的□校長去。
我在那時代（民國十七八年）還聽說四川某地有位校長每次到下江來，總帶一些空白的文憑來送給親友人家，做他的禮物！這個故事我本不相信，但我自己後來真遇著同樣的一件實事。民國十八年我到北平，一個本家來同我商量，要叫我的侄兒去考清華大學。我很詫異的說：“他今年剛從初中畢業，怎能考清華？”他說：“可以。他有文憑。”我更詫異了，說：“我們家的子弟怎麼好用假文憑！”他說：“是文憑，而且是教育局蓋印的。”我說：“那裏來的？”他說：“一個朋友做中學校長，今年辦畢業，多報了十來個名字，領了文憑來分送給朋友，我也托他替某人辦了一張高中畢業文憑。”那張文憑我雖然不許我的侄兒用，可是這種文憑確是“真”的，無論怎樣送到原學校或教育局去查問，都不能證明他是“假”。
上麵說的幾件事，都可以使我們明白假文憑是近年教育外的一個很嚴重的問題。
我們要研究防止假文憑的方法，似乎應該先追溯假文憑所以發生的曆史。我可以武斷的說：假文憑所以發生是由於民國七八年間教育部廢止了“有中學畢業同等學力者”可以報考大學的一條章程。往日專門以上學校的預科招考，除中學畢業者外，凡“有中學畢業同等學力者”也可以投考。傅增湘先生做教育總長的時代，召集了一個專門以上學校校長會議，議場上有人提議刪去“同等學力”的一條，他們的理由是：有了這一條，中學的天才生到了第三年（那時中學四年畢業）都去投考升學了。天資中等的也往往要去嚐試僥幸，所以中學的訓練往往不充分，並且辦中學的人很感覺種種困難，往往三四年級的人數太少，又大都是庸材。討論的結果，“同等學力”一條竟被刪去了。十五年來，這一條始終沒有恢複。凡專科以上學校的入學考試皆限於高中畢業生，有許多青年，或因天資較高而不肯忍耐六年的中學，或因經濟不充裕而想縮短學校的負擔，或因高中辦理不善而功課等於初中課程的複習，以致不能引起學生的興趣，或因曆年大學入學試驗程度降低而引起學生僥幸之心，——因此種種原因，有許多青年往往冒險做出種種造假文憑的犯法行為。