那天陽光燦爛，臨時指派的符術教習楊煥，心情愉快地抱著一大堆符術材料與典籍，走進隻有一名弟子的學堂。
輕輕彈去落在肩頭的粉色花瓣，楊煥打開《符道初探》，清了清喉嚨，對坐在麵前的江深說道：“我是天樞司符籙院的楊煥，晏院長指派我來給你上符術課。”
“晏六自己咋沒來？他很忙麼？”
江深無精打采地趴在桌上，如果不是被陸有才那小子叨叨得頭疼，他真的一點不想來上這堂課，反正將來不打算進什麼符籙院。
楊煥愣了愣，從江深說話的口氣裏，感覺到這小子跟晏院長關係很是不簡單，於是試探著回道：“晏院長確實事務繁忙，當教習……怕是沒時間，你……跟他很熟？”
“熟，非常熟，如果不是我，他已經熟透了。”
可不是麼，玉波池那回，還是江深畫的雨師符給那胖子滅的火。
楊煥自然是聽得一頭霧水，豎起耳朵等了半晌，江深卻沒繼續說下去，隻得摸了摸鼻子，訕訕說道：“熟就好，熟就好。聽晏院長說你符道天賦非常好，既然這樣，那我就省去符道靈氣感應篇，直接教授符術原理。”
江深非常機械地點點頭說道：“請教習解惑。”說完，又趴下了。
楊煥皺了皺眉，想到來之前晏院長的交待，隻得忍氣吞聲地開始授課。
“符道古籍《天符七鑒》有雲：符者，付與書也，以道之精氣，布之簡墨，會物之精氣。意思是所謂符術，即是以修道者的靈力，利用繪形之法，融彙貫通萬物內蘊的靈氣，達到人與物的相諧相動，所以，符道往深處說，乃是與萬物歸於一道……”
可能這位楊教習確實適合做傳道受業的活兒，一張嘴，立刻就忘了麵前這位弟子興致缺缺的表現，滔滔不絕地從符術基本概念講到符道史上層出不窮的各位大師，以及那些名鐫史冊的神符大作。
這一幕從學堂窗外看，很是美好。
落英紛紛的午後，陽光從草堂外灑進來，在兩人身上勾勒出兩道暖色的光影，誨人不倦的年輕講師，滿臉專注，聲情並茂。
弟子的姿態更美好，伏在書桌上的兩臂間，趴著一隻毛茸茸的小家夥，午後陽光在它身上泛起一圈柔和的光暈，眯著的一對小眼睛正對著同樣眯著的一對大眼睛。
“……符術之玄妙動人，不僅僅在於它是一人一物之道法，除了融通人與物，而人與人之間，亦可通過符術相聯結，比如那些需要兩人或者多人才能完成的陣法，即是將更多人更多符集合在一起，產生即使神符也達不到的驚天動地的複雜效果……”
聽到這裏，江深眯著的眼睛忽然睜開，他打斷楊煥的講述，問道：“楊教習，你有沒有聽說過一門陣法叫作鎖神劍陣？”
阿照的眼睛忽然睜開，一抹淡淡金色光芒倏忽出現眼底。
“嗯……什麼陣？”楊煥從高亢的授課情緒中忽然被打斷，一時沒聽清。
“鎖神劍陣。”
“呃……”楊教習眼中微露茫然，伸手撓了撓頭，思索了一會兒後，遲疑問道：“有這種陣？你從哪兒聽說的？”
切，看來這家夥也不知道啊，江深頓時失望地重新趴回書桌，懶懶回道：“當然有啊，我見過。”