治療性故事 幫孩子走出心靈誤區 8.小樹苗的故事
這是我給女兒編的故事，日期是2009年8月23日，那時候她6歲半。
在遼闊的大森林裏，長著一棵小樹苗。小樹苗有著細細的小樹幹，嫩嫩的小樹枝，翠綠的小樹葉，看上去特別可愛。
小樹苗看著身邊生機勃勃、欣欣向榮的大樹，特別努力地想長大，長得像那些大樹一樣。那些大樹都有很多的朋友，她也想有很多朋友。
有一天，一隻小狗過來了，小樹苗叫小狗：“小狗小狗你過來，咱倆一起玩兒好嗎？我經常看到你在大樹底下乘涼、睡覺，你
也到我這兒來睡覺吧。”小狗繞著她走了一圈說：“不行啊，你太細了，又沒有樹冠。我乘涼睡覺的時候，需要陰涼，你沒有陰影，我會被曬著的，我還是找別的樹吧。”小狗說完就走了。
小樹苗很難過：“我沒有樹冠，小狗都不跟我玩兒。”
過了一會兒，來了一隻小貓。小樹苗想起小貓特別喜歡爬樹，有時候會爬到樹上去玩，她就說：“小貓，你來吧，跟我一起玩兒。我知道你喜歡爬樹，到我這兒來爬一爬，爬到我的身上來咱倆一起玩兒。”小貓繞著她走了一圈說：“不行啊，你太矮了，樹枝也太嫩了，我要是爬上去會把你弄折的，我還是爬大樹去吧。”小貓也走了。
小樹苗又難過了一會兒：“我太矮了，太嫩了，小貓都不跟我玩兒。”
要注意到朋友們對她的拒絕都是善意而誠懇的，不帶有鄙視或嘲弄的意味。聽故事的孩子逐漸感到，並非朋友不喜歡她才不來的。更加重要的是，家長對孩子的愛是無條件的，而不是因為孩子具備某種“本事”才愛。對於習慣接受有條件的愛的孩子來說，這個故事毫無意義。
後來又飛來一隻小鳥兒。其他大樹身上都有小鳥在唱歌，小樹苗覺得挺好的，她也招呼著小鳥：“小鳥，你來跟我一起玩兒吧，我看你喜歡在別的樹枝上唱歌，你也飛到我這兒來唱歌吧。”小鳥兒聽了，就繞著她飛了一圈兒，說：“不行啊，你的樹枝太細了，我站在上麵會摔下來，摔斷腿的。我還是去找大樹吧，大樹枝子能承住我，我要到大樹上邊唱歌去。”
小樹苗又難過了：“我的樹枝太細了，小鳥也不跟我玩兒。”
過了一會兒，又飛來了一隻蝴蝶。小樹苗說：“蝴蝶，蝴蝶，你來跟我玩兒吧。”因為她知道其他的樹啊、花啊、草啊都有蝴蝶特別喜歡的綠顏色，蝴蝶特別喜歡樹葉兒和草葉兒。蝴蝶繞著她飛了一圈兒，說：“你沒有足夠大的葉子，我沒辦法在你這上麵玩兒呀！”