大家目前在學校這麼努力的表現，不就是為了進入東青大學嘛。
而副校長現在開口，這個條件對於郭文彬一個旁聽生來，簡直就是量身定製。
大家都覺得，他肯定會選擇拿一個保送的名額。
就連郭文彬自己，聽到副校長的話，都已經張開嘴，想要出來了，但是在最後，他又停了下來。
然後思索了片刻，他伸手一點，一個虛擬光幕展示了出來，上麵顯示的，是聚魂幡和冥界碑的信息。
“我自己創造了一種眷族，然後我發現，單單依靠風沙磨礪鍛造的身體，會帶有夜盲症，我目前已經擁有了這兩件半神器，但是還缺少一個粉碎或者重新鍛造屍體的地方，您能不能幫我想想辦法！。”
“創造新的眷族！”
“真的假的！”
“快給我看看！”
在場的老師有一個算一個，連忙擠了過來，臉上帶著誇張的表情。
當然，這一次不包括趙老師，他優哉遊哉地看著幾人把郭文彬圍住，然後不斷地拉扯對方。
“好了，他的眷族還在神器空間呢，你們圍著人家孩幹什麼。”
“咦，聽你這口氣，早就知道了啊。”
吳老師同樣看過來，他隻知道郭文彬眷族突然暴漲，但是之前並不知道，這是對方自己創造的。
這並不奇怪，主位麵不知道發展了多少年，各類眷族數量多如繁星，即使作為老師，也不敢保證自己認識全部。
但是在聽到自創眷族後，不少人眼神就變了。
因為每一個能夠創造眷族的神祇，可以是掌握了一條坦途之道，這條路，完全不用擔心競爭者。
這條路自然就是種族神職之路，根據神祇創造的眷族實力，便可以輕易的掌握這個種族的神職。
“唉，可惜，竟然隻是接近於機械造物，不能自己繁衍和創造新生命，神職到半神就是極限了。”
一個老師看了看冥土戰士的屬性，很快就分析了出來。
“消耗的資源有點多啊，而且以後的實力提升也很難，畢竟目前很多賦和技能，不可能和他們匹配。”
另外一個老師也開口。
“好了，文彬還隻是一個高二的孩子呢。”
副校長卻和幾人看得不一樣，他看的不是目前這個種族的潛力，而是通過這個，看到了郭文彬的未來。
“嘿嘿嘿，不好意思，看我，一下子忘記了。”
之前評價的老師，立刻反應了過來，然後他熱切的看向郭文彬。
“郭同學既然能夠創造出眷族，那肯定收獲神性了吧！”
他沒有用疑問句。
“對，是收獲了一點。”
在把自己創造的眷族展示出來後，他就沒有想過隱瞞。
“果然，神性可是好東西啊，我們都很難得，你年紀輕輕，就已經拿到一點了，前途無量啊。”
“好了，酸什麼酸，自己想要，去創造一個新種族啊。”
副校長聽到他的話，便出聲打斷。
“我也想啊，但是以我的實力，創造一個沒有未來的眷族，也很難獲得神性啊。”
“切，得你好像真能創造出來一樣，人家起步可是超凡。”
這下不需要校長話了，其他老師就直接鄙視他。
副校長把目光看向郭文彬。
“很好，不管是你的眷族，還是你本人。”
“你這種眷族，主要還是因為材質問題，被阿波羅強化後的那些，就沒有眼盲症這種情況。”
接著，他詳細地向著郭文彬講解了一些造物的知識。
聽到副校長的講解，郭文彬才知道，自己能造物成功，實在是有多麼地幸運。
不過他轉念一想，其實更多的，反而是因為自己掌握了足夠多的神職。
副校長這一次深入淺出的講解，郭文彬覺得如果再來一次的話，自己冥土戰士肯定會和之前有很大的不同。
一旁的柳義和卓依依，也聽得如癡如醉，就這一次講解，都抵得上一個任務的獎勵了。
畢竟很少有誰，會經曆一次高階教育神職的神祇，來一對一私下裏給你針對性地講解一個知識。
而且因為郭文彬沒有晉級半神，副校長特意講解得非常直白，另外兩人也聽得懂。
“好了，今就到這裏，你先好好消化一下。”
最終，副校長終止了講解。
“如果隻靠神力演化風暴來打磨砂石鍛造身體，不僅對能量的消耗很高，軀體損壞也很快。”
然後他把話題轉移到郭文彬眷族本身。
“這樣吧，我這裏有一個無意中得到的玩意，以前是我拿來煉器的，現在用來鍛造軀體，也比較合適。”
副校長想了想，手上出現了一個四四方方的爐子，爐子看起來普普通通，此刻被副校長隨意的拿在手裏，遞了過來。