早上點，學校門口人滿為患。校園內，有與子女的家長，也有三成群走宿舍的班學生，甚至，還能時不時見幾對小心翼翼牽著手，不舍分的侶。
“顧墨寒，等等我。”說著，他跑過來一手搭在顧墨寒肩上。盡到了高二，顧墨寒仍為性格比較高冷，有為數不多的幾個朋友。而韓言，就是之一。
“快走了，也是我們班老頭的性格，見不慣遲到，完行李之後還要教室呢，快點吧。”說著，韓言拉著顧墨寒就開跑。慌忙中，他仿佛到了一個身影，的似曾識……
等他們宿舍行李再來到教室時，人陸陸續續已經快要來齊了，講台上站著一個40多歲的中年男子，他帶著一副眼鏡，一言不發地著講台底下的學生。這是他們的數學老師，同樣是他們的班主：李剛。
等到人差不多到齊，他才輕輕咳嗽一聲，說：“這學，我們班有一同學。”說著，他把門口的女生叫了進來，後輕輕地對說“一下自我介紹。”
顧墨寒忽間一陣恍惚，有時候啊，緣分真的是一個奇怪的東。講台上的女孩起了自我介紹:“大家，我的名字是穆白亦，下來的日子，請大家多多關照。”說著露出一抹微笑。
“，下來的日子裏，穆白亦同學就和大家一起學習了。”說著李老師咳了咳嗓子，“我覺得我有必要醒們一下，現在是高二，我絕不允許班裏的同學一與學習無關的。”“這中的與學習無關包括著，可真是耐人尋味啊。”顧墨寒笑著說。殊不，從這一刻開始，他的心早已不能像從樣置身。
“，現在我們開始排置，念到的同學從一個座開始坐。”李老師緩緩的念：“周浩”“到。”……巧不巧，穆白亦的置，是在顧墨寒的左斜側……
置排過後，顯，同學們都找到了自己的“己”，開始互扭著頭和周圍的同學自己的“學習心得”，教室裏頓時亂成了一鍋粥。。
作為班主的李老師，自不允許有這種的發生，走上講台去，用力地一拍桌子，說“我希望們能有高二學生的覺悟。”說著他還扶了扶眼鏡，樣子讓人上去不禁有心驚膽顫。
“下來我念一下班幹部的名單。”顧墨寒不對班幹部有興趣，畢竟為成績的緣故，不怎樣，班幹部名單裏總有他的名字。這他是班上的學習委員，對顧墨寒來說，學習委員應該是所有班幹部中輕閑的了，這無疑是上選。令顧墨寒感興趣的是，穆白亦居在也這個名單裏，且還是班長，李老師竟心把班長這個職務給一個生，這就有耐人尋味……