一個晚上的時間，何路不斷的嚐試著編曲，盡量讓自己的曲子附和已經完成的歌詞。
不過因為作詞和作曲時的心情大為不同，創作途中還是經受了一些波折。
作詞時，何路情緒低落，心裏的歌詞都是偏壓抑的。
可是作曲的時候，因為歌詞已經有了，大大減少了作曲的難度，所以何路頗為開心。
兩種不同的情緒也產生了鮮明的對比，顯得作詞和作曲的節奏有些格格不入。
好在何路思維還算靈活，索性將歡快些的曲子放到了後半部分。
算是采用了楚星幼之前的建議，讓整首歌曲有一種苦盡甘來的感覺。
正巧他此時的心情亦是如此，大大增加了自身的帶入感。
讓何路的創作開始順利的起來。
一邊會想這曾經的感覺，一邊補齊了這首曲子的前半部分，還有歌詞的後半部分。
在創作第二首曲子的時候，何路有了經驗，自然更為順利。
等到墨靈上完晚自習回家後，他剛好完成了第二首的創作，並將成品存入了周賀明的U盤裏。
一天出兩首，這個效率已經很高了。
隨後何路很是高興的回屋，安穩的入睡，等到第二天中午，何路又去鍾家做工時，順便將完成的歌曲交給了鍾小悠，讓她鑒賞一下。
“這是我昨晚弄出來的，你聽一下，最好能給點好的建議。”
趁著何路做飯的功夫，鍾小悠便鑒賞起了這兩首歌。
作為一個新人作品來說，何路的歌曲其實已經很好了。
可是鍾小悠聽歌無數，音律天賦又極好，僅僅是放了一遍，就發覺了其中的問題。
吃完飯後，她立刻對何路提了出來：“你聽聽你前麵那段，我知道你想營造一個壓抑的情景，但也不要壓抑太過。”
“歌曲，不就是用來傳達感情的嗎？”
“但歌曲更多的是為了人舒緩心情，像你這樣，前半段壓抑再壓抑，沒有一個釋放情感的出口，會讓人產生煩躁的情緒。”
何路一尋思，她說的倒也不無道理。
“那，怎麼改才好？”
“如果能把前半部分和後半部分的情感綜合一下，把追夢失敗和尋找新的方向結合起來，或許會更好。”
何路點了點頭，心中有了計劃。
於是用起鍾小悠的電腦開始修改，不過因為歌詞的調整，作曲可就要大幅度的更改了。
畢竟這可不是把後段曲子挪移到前麵那麼簡單了。
歌曲意境意境變了，從慢慢轉變，一天天變好的情景。
變成了不斷掙紮，最終圓夢的不易。
所以為了迎合這個意境，何路一再作曲上進行了調整。
一個中午的時間，終於完成了。
鍾小悠又聽了一遍，終於滿意了不少：“節奏再稍微精修一下就好了。”
何路為了保持這個狀態，下午索性是直接請了病假，賴在了鍾家，用鍾小悠的電腦繼續創作。
畢竟他怕這短暫的靈感消失，剩下了的就弄不出來了。
努力的男孩往往很有魅力，也更能夠得到女孩的好感。
鍾小悠下午都放學回家吃飯了，還發現何路在繼續創作。