雒陽，因在洛水之陽而得名，昔日東周定都雒陽，隨後光武帝劉秀重新恢複漢室，亦是定都雒陽。
“琮兒，吃飯了。”
“好的，娘親，馬上就來了。劉毅，你負責監督，今日每人必須學會3個字，若是學不會，你們應該知道本少爺會怎麼處罰你們！”
“諾。”
名為劉毅的漢子有些擔憂，而他身邊有近三十人，基本上跟他一樣，都是粗鄙之人，自己都不一定能學會3個字！
“母親，今日為何這麼豐盛？”
“琮兒，你父親將賣糖的收入分紅送回來了，家裏如今也寬鬆了不少，自然是豐盛一些，不過你大哥在雒陽遊學，花費也不少，因此還是得省著花！”
“嗯！”
劉琮點了點頭，開始吃飯，不再說什麼，不過劉琮依然對現在的局勢很擔憂，誰讓自己是穿越的，不過才六歲的劉琮顯然能做的非常有限。
劉琮認為自己運氣非常好了，比起一些穿越到孤兒身上好許多，起碼一出生就衣食無憂，而且從出生就投胎了，對這個社會有更多的了解！
劉琮的父親劉表，大漢名士，儒家大儒，大漢宗親，北軍中候，是當今皇上比較信任的人之一。
北軍中候雖然不過六百石的官員，六百石的官員在都城雒陽一抓一大把，但是北軍中候位卑而權重，北軍中候掌管北軍五校，負責京師宿衛，特別是在亂世，兵權就顯得非常重要了。
不過劉琮記得一旦漢靈帝翹辮子之後，何進首先就換了北軍中候，隨後董卓上位為了拉攏漢室宗親和黨錮的士子，又讓劉表出任北軍中候。
劉表的夫人陳氏，出身山陽郡陳氏，雖然不是大漢有數的豪族，不過在山陽郡也是一個不小的家族。
“母親，孩兒吃完了！”
“嗯，去吧。”
陳氏對於自己的這個孩子也非常放心，畢竟是雒陽有名的神童，三歲識字，五歲讀論語，自己也是頗有麵子。
雖然有些行為自己看不懂，不過夫君說此子異於常人，自然是和一般孩子不一樣的，對其的所作所為也隨其去了。
唉，還是年齡太小了，白糖計劃好久才弄出來的，而且多次設計才讓劉表無意中看到，此事也是不容易。
“劉毅，學會幾個字了？”
“兩個了，我們都在很努力，今天肯定會學會二少爺教的三個字！”
“那你們繼續努力，今天的任務是識字，別瞎練！”
劉琮看了看這群糙漢子，不過沒辦法，隻能是硬著頭皮教導，劉琮的仆人不識字不行，而且對於這些人劉琮已經在計劃了。
不過劉琮很少出去，印象中劉琮隻有在繈褓的時候由母親抱著出遊過幾次，後麵就很少了，主要是治安問題。
洛陽與其他都城不一樣，除去皇城與內城，外城是沒有城牆的，也就是無郭之城，而且劉表家也是住在外城，外城的治安相對來說差很多。
不過劉表所住的地方已經算是治安不錯的地方，再外麵一些，就更差了，而且如今已經是靈帝中平二年。
去歲，黃巾才剛剛平定，今歲，涼州又開始叛亂，而雒陽聚集了從許多地方逃難過來的難民，因此陳氏是基本禁止劉琮外出，擔心其安全。
“趙正，過來！”
“少爺，您叫我？”
趙正今年六歲，也是逃難的難民之一。上個月劉琮故意讓劉表看到劉琮製糖之後，劉琮雖然將製糖之法交出，不過也提了幾個要求，劉表都答應了。
第一，劉琮希望自己操練三十個仆人，第二，劉琮希望家仆的兒子以及外麵的難民一共召集五十個五歲左右的孩子陪劉琮玩耍，劉表也是同意了。
趙正屬於運氣比較好的了，被劉表派出去的人選中了，這種事情一般都是由管家去處理，劉琮也不想硬要出去看，至於外麵的情況，不用看都知道，難民那邊能有什麼好的環境。
“你去吧他們都召集過來，你們之前學會了壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾佰仟萬，如今開始學習基本的識字，我來教你們！”
“嗯，知道了少爺！”
劉琮開始教書，古代也沒有拚音，自然隻能是一個一個死記，好在東漢末年已經是使用隸書，部分人開始使用楷書，若是在秦朝，劉琮自己都未必會識字！
劉琮用的是漢朝比較通用的啟蒙書籍《急就篇》，《急就篇》在晉朝以後被改為《急就章》，全書為三言、四言、七言韻語。三言、四言隔句押韻，七言則每句押韻，以便誦習。
篇中分章敘述各種名物，如姓氏人名、錦繡、飲食、衣服、臣民、器物、蟲魚、服飾、音樂以及宮室、植物、動物、疾病、藥品、官職、法律、地理等，不僅為識字而設，還有傳布知識、以應實際需要的意思。