還有人說這是精神疾病……
總之不能再深入研究了，隻能讓他病退回鄉，他自己也覺得回家最好，屯子裏安安靜靜的，除了上梁的時候放鞭炮他難受了一會兒之後，再沒有像之前那麼難受過。
三叔以為他是腦袋受傷了也好，什麼炮彈休克症，軍醫們尚沒有定論，農村人更不會理解。
“沒去看看？”
“在部隊看了。”
“咋受得傷啊。”
“在南邊受得傷。”他是炊事員，偵察連的炊事員。
馬占山聽到這一段就不問了，做為軍屬他知道不該問的事不問。
“唉，你這孩子咋這麼可憐呢，帶著傷回來了，上麵就沒說法？”
“有說法，給了我一筆退伍費。”
“行啊，有病就好好養著……這病不要命吧？”
“不要命，就是得養。”
“不要命就行啊。”馬占山連歎了好幾口氣。
“咋？大林子腦袋裏有彈片？活不了幾年了？”話就是這樣長翅膀飛的，第二天一大早到了葛鳳芝的嘴裏已經變成了朱逸群病不久矣了。
“別瞎說，大林子說了，這病不死人。”
“腦袋上的病哪有輕的啊？就我家老屯那個王瞎子，就前年走走道一頭栽在那裏死了，縣裏的大夫說他腦袋裏有瘤子，破了，腦出血當時就死了，大林子腦袋裏有彈片，那不比瘤子還厲害？”葛鳳芝撇了撇嘴，“我還尋思著給他張羅個媳婦呢，這回不好介紹了，你說他家是不是犯啥說道啊，父一輩子一輩的不長壽。”
“別胡說。”馬占山瞪了她一眼，“你別總在外麵扯老婆舌，他腦袋裏沒彈片！”話雖這麼說，馬占山心裏也沒底，“咋地也得有個媳婦啊，留個後。”
“留啥後啊？留落濫啊！當年他媽才守了幾天就跑了啊？現在的年輕人，八成跑得更快。”
馬大麗在旁邊聽了一耳朵，隻覺得朱逸群確實有點慘……
去小學校的時候路過朱逸群的新家裏，忍不住多看了好幾眼。
村民們大約也都知道了消息，對著朱逸群家裏也指指點點的。
村裏的小學在原來的山神廟那裏，是村子靠山的一片平地，學生們占了兩間教室，尚老師占半間，原來的山神像被扔在校園的一角，成了孩子們最喜歡的玩具沒有之一。
馬大麗先到了尚老師的辦公室，敲了敲門，清了清嗓子，“尚……老師。”
“進來吧。”尚老師讓她進來，“課備得怎麼樣了？”
“課本都看過了。”
“看懂了嗎？”
“不難。”初中畢業看懂小學的這點知識還是容易的。
“等會兒我給二年級的學生聽寫，你也跟著寫。”尚老師顯然對馬大麗有所懷疑。
“老師，我成績一直挺好的。”
“我也覺得你成績挺好的，沒想到你高中都沒考上。”
“老師，咱們全鄉才考進去四個。”
“就是考進去一個應該也有你一個，再說了，考不上你為什麼不複讀呢？你爸不讓？”
“我爸沒不讓，是我自己不想讀了。”
“鼠目寸光！是人就要讀書！能讀到哪裏讀到哪裏，你知不知道多少人沒有你家這樣的條件，也沒有你爸那樣開明的家長？”
“老師，讀了高中就能考上大學嗎？我在初中的時候也不撥尖，全班排名能排到前十，全校也就是前三十名,回來當民辦教師，也算有個工作啊。”她不是不努力，可努力總有做不成的事。
“行了，你就這麼大的誌氣了。”尚老師白了她一眼，“走吧，去教室。”
馬大麗跟著尚老師到教室，尚老師還算給她麵子，沒真得讓她跟二年級的學生一起聽寫，她從後往前悄悄地觀察著班裏的學生們。
二年級一共有二十一個孩子，都是馬大麗認識的，不是叫她姑姑就是叫她姑奶，沒辦法她在村裏輩大。
這些孩子平時在外麵一個個淘得跟猴兒似的，在尚老師麵前都乖，小手小臉也算幹淨，尚老師要求孩子們儀容儀表，每個孩子上學的時候都得集體在尚老師找人做的石頭水池子那裏洗手洗臉，上完體育課也要洗手洗臉。
農村人並不嚴格要求孩子們的年齡，二年級裏麵大的已經有十歲了，小的才七歲，旁邊還跟著流鼻涕的四歲小妹妹。
孩子們聽寫的成績也是參差不齊，有些能全寫上，有些寫錯幾個字，有些……就是滿紙都是圈了。
尚老師把聽寫紙交給大麗，“行了，這就是你的班了，他們的情況你也看到了，都交給你了，期末我希望生字聽寫合格率7成，數學至少有兩個能得100分。”
啥？啥就直接交給她了？馬大麗瞧著一屋子的蘿卜頭，頭已經開始有些疼了。