池小暖的心情很愉悅。
她覺得，也許是和腹黑的二哥哥待久了。
她心裏的小惡魔，可能又進化了呢。
早上兩節課結束，小朋友們都要去操場上升國旗。
芮萌萌和池小暖手牽手，跟著隊伍一起去操場。
“暖暖，從早上開始，你的心情就很好耶。”
池小暖對她甜甜一笑，露出兩個可愛的小酒窩：“是呀，我心情可好啦，因為每天都可以和你，還有其他小朋友玩啊。”
更何況，班上還來了一個更有意思的人呢。
芮萌萌看著她的笑容，被治愈感染了，也跟著笑起來。
兩個小女孩發出清脆悅耳的笑聲，格外好聽。
她們兩個有說有笑，慢慢往前走。
左邊是菊花班的小朋友。
自從之前那個惡毒的李老師，人間蒸發之後，學校就安排了其他的老師來管理菊花班。
但因為這個班級的孩子，本身就很調皮，就算換了其他的老師，也很難管理。
紀律最差的，就是他們班了。
各個班的小朋友們，都乖巧的排隊往前走。
就算說話，也都是壓低聲音。
唯獨菊花班的那些熊孩子們，說話聲音特別大聲，吵吵鬧鬧的。
排隊也很懶散，亂成一團。
他們這會，也不知道又在鬧什麼。
其他班小朋友是兩個並排，豎著排隊走。
他們卻圍成一個不規則的圈，好像把某個小朋友圍在了中間。
池小暖聽到動靜，好奇的側目望去。
“新來的，你好像很拽，我和你說話呢。”
“喂，你怎麼不理人啊？”
“真是個怪人。”
“我們別搭理他，聽說他和我不一樣。”
“怎麼不一樣啊？”
“我們有爸爸媽媽，但是他沒有。”
“沒有爸爸媽媽？所以他是野孩子嗎？”
“對！我爸爸媽媽不讓我和這種野孩子玩。”
“我也不要和他玩，他是野孩子。”
“野孩子，野孩子！”
菊花班的人對著中間的那個小男孩做鬼臉，大聲嘲笑他。
尤其是最頑劣的那幾個男生，更是公然拉幫結派的，一起孤立他。
但是，不管身邊的小朋友怎麼嘲笑，怎麼挑釁，怎麼亂說話。
這個小男孩都一言不發。
池小暖很好奇，被孤立的這個小男孩是誰。
而且，他有點可憐誒。
沒有爸爸和媽媽，這讓她想到曾經的自己。
一般的小朋友被這樣欺負，肯定會委屈的哭起來，又或者生氣的大聲反駁他們。
可是。
周圍的小朋友太多了，又隔了一個班級。
她被擠在人群中，實在很難看清楚。
芮萌萌一直很害怕菊花班的那群男生。
她以前就被欺負過。
現在聽到他們又在欺負其他小朋友，芮萌萌害怕的躲在池小暖身後，挽住她的胳膊。
“暖暖，那個小男孩好可憐哦。剛轉來的小朋友有兩個，一個是池清雨，一個就是他。他在這裏小朋友認識的都沒有，還很倒黴的去了菊花班。”
“是啊。他是菊花班的小朋友，我們好像也幫不上什麼忙呢。”
“我聽麻麻說，這個小男生勉強達到了進我們幼兒園的條件。所以，也隻能安排在最差的班級了。”
池小暖一邊聽芮萌萌說話，一邊好奇的朝菊花班張望。
這個小男孩到現在都沒說一句話。
他不會說話嗎？
還是已經在偷偷的哭了？