第二天，洛晴晴就帶著學生們早早地到了。妙妙欣喜若狂，在畢業許久不曾謀麵的日子裏，也曾默默地思念著彼此。很多時候，難免為工作為生活而舍棄一些。但慶幸的是，在見麵時，我們依然是當初的我們。
妙妙帶著洛晴晴和學生們，給孩子們開了個小會，安排了一係列的活動。在接下去這半個多月的日子裏，他們要陪伴這裏的孩子，共同進步、共同成長。
這些孩子，都是父母長年在外地，跟隨著家裏的老人生活，而老人又時常忙於農事，顧不上他們。聽說村裏有這樣免費的公益活動，就齊齊帶著孩子來參加。這群孩子，年紀大大小小都不等。大的也才十一二歲，最小的隻有五六歲。
與她們接洽的是這個學校一位年輕的男老師。於藝衡，人如其名，陽光帥氣，性格開朗，很快便和妙妙打成一片。
在這個物欲橫流的社會裏，很少有年輕人可以甘於寂寞，守著平淡。而現在看來，這樣的平凡卻又顯得如此不同尋常。
大家一起教孩子音樂舞蹈，美術戲劇。多姿多彩的生活，讓孩子們增添了別樣的風采。
在一節美術課中，妙妙問孩子們的夢想是什麼？同學們各抒己見，都有著與眾不同的想法。於是，妙妙就讓孩子們把夢想畫下來。孩子們一個個，丈二和尚，摸不著頭腦。
“夢想可以畫嗎？”好奇地問著。
“當然！隻要是你們想要的或者想成為的，那都可以！。”
孩子們茅塞頓開，不曾得到，但又想得到那就是夢想嗎？
夢想果然如此嗎？
遙不可及卻又心向往之。
提起筆，思考再思考，掂量再掂量。一個個開始揮毫潑墨，儼然一副副大家姿態。把自己心裏想的都給畫了出來。
有些畫警察、畫醫生，有些畫老師、畫司機，等等，各式各樣的。妙妙甚是欣慰，至少孩子心裏有夢。
妙妙看到了小雪的畫作，一陣驚奇。畫雖簡單，但不得不承認，這畫確實畫的好。這孩子，對繪畫是有天賦的。
小雪，是他們這些孩子中年齡最小的一個小女孩。妙妙時常對她也是特別的關照。
這副畫，隻有簡單的三個人。手牽著手，看著遠方，但卻飽含著深情。看得出來是有心之作。
“小雪，你的夢想是什麼呢？”
同學們齊看過來，因為她年齡最小，很多大齡孩子都不願帶她玩，還時常會欺負她。看著她的畫，同學們都帶著不屑一顧的目光。
“老師，我不知道什麼是夢想。我隻知道，我最想要的，就是和爸爸媽媽手牽手，一起走。”小雪帶著她那稚嫩的嗓音。說出的話卻又顯得多麼成熟。
妙妙不語，摸摸她的頭，看著她眼裏閃的淚光，那是孩子內心最深的企盼。很多小孩都被小雪說得含著淚水，忍住不哭，卻看著他們悄悄用衣袖抹去眼淚。或許孩子不想要什麼榮華富貴，他們隻是想要簡單的陪伴，一個不孤單不缺失的童年。
於老師看著同學們一個個哭喪著臉，趕緊過來調解氛圍。拍了拍手，說著。
“同學們，來來來，一會老師帶你們做遊戲好不好？”
聽見做遊戲，孩子們可算是見著了陽光。擦了擦眼角的淚珠，露出大大的微笑，大聲喊著。
“好！我要去，我要去！”
孩子總是這樣，情緒來得快，去得也快。總是能記住美好的，忘記煩惱的。