“你覺得是什麼原因導致這樣的結果？”
“就是不公平啊！”
“為什麼會產生這種不公平的現象？”
“就是有人私底下收受好處， 枉顧規則 唄。”
“你確定事實上就是這樣嗎？”
“當然了，不然怎麼會這麼不公平。”
最優獎學金明明是獎勵給最優秀的學生，可是最後評選上的卻是成績隻能算中上的班長。
這難道不是不公平嗎？
“那些獲得助學金，又不會是真正貧困生的學生，為什麼能拿到？”赫連蘭若反問了楚辭一句，引導著她去思考問題的症結所在。
“跟輔導員和係領導關係好啊！”楚辭應道。
“為什麼他們跟輔導員和係領導關係好？”
“可能私底下送過禮吧！”
“可能？”
“我也是聽說的。”楚辭有些囧了。
“有沒有送過禮， 隻是道聽途說沒有實質的證據 ，我們暫時不討論，倒是其他的實質存在的問題可以探討一下。
比如你認為那些是真正貧困生的依據是什麼？
而那些拿到助學金卻又不算貧困生的依據又是什麼？
還有你覺得真正貧困的那部份學生，不能拿到助學金的原因，有可能是哪些？
學生成績不夠理想？還是沒有讓校方了解到他們確實很需要這筆助學金，
也就是他們是否為了獲得這筆助學金付出過什麼？
那些已經獲得助學金的學生，我相信他們應該是為此 付出過 努力的，也許是成績，也許是跟輔導員 搞好關係，也許是讓校方了解到他們拮據的一麵。
不管哪一點，重點是讓學校知道他們確實是需要幫忙，而且符合受資助的條件。
那些沒有獲得助學金的學生，是否為此付出過，或者說爭取過 ？ ”
楚辭聽著赫連蘭若跟她逐一分析的問題症結，醍醐灌頂一般，豁然明白了，
“你的意思是——不是公平不公平的問題，而是是否爭取努力過的問題。 ”
“可以這樣說，生活中，也確實存在一些不公平的現象。
隻是這未必是我們單方麵意願可以改變的。
先從可以改變的方向去努力會更實際一些。 ”
“我明白了，謝謝你！”楚辭由衷地感謝到。
“你是那個沒有獲得助學金的貧困學生嗎？”赫連蘭若若有所思地問道。
楚辭一下子就被問住了，隻能傻笑著應道，
“當然不是了，我又不是貧困生。”
“楚辭，你想要什麼就要去爭取，你不說別人沒有義務猜。”赫連蘭若一行到。
“我明白！”楚辭鼓起勇氣問道。“那我可以爭取你嗎？”
“不用爭取，我已經是你的了。”赫連蘭若頓了一下淡然地應道。
楚辭臉一下子就紅了，她剛才完全是心血來潮隨口問的一句話，沒想到從赫連蘭若那邊聽到的回答，就變成了一句情話。
“已經很晚了，我要休息了，晚安。”楚辭因為羞澀，條件反射的選擇逃避。
“晚安！”赫連蘭若笑了。
楚辭掛了電話後，有些激動地捂住自己滾燙的臉頰。
有一句詩是——少女懷春總是夢！