剛剛走到辦公室門口。結果我的課代表就來了。課代表看起來是一個很幹淨的女孩子。他叫朱曉婷。
很文氣的樣子。一頭飄逸的齊肩發，但著急的跑過來問我。“老師咱們的作業本什麼時候收？”
我反過去問的。“昨天沒有說嗎？”
“昨天說了。今天早上八點可是學生都沒有交。還有好多。”課代表很委屈的。向我哭訴。
我跟他解釋說沒關係，沒關係。有先收著，可能是作業有點兒多。時間再往後延長一點兒。跟他們說下午兩點之前。如果不交老師就去找你們了。
“行，那我知道了，老師。”課代表轉身就走了。
望著課代表走的背影，我若有所思。最近一段時間可能管的有點兒鬆了。對於作業上的問題沒有及時的抓。希望慢慢來。先把成績抓上去再說。紀律問題，作業本問題慢慢來。這根本就不是立竿見影的。
課代表走後我俯下按扭過去了。做好開始收拾自己辦公室辦公桌上的東西。辦公桌上亂糟糟的。一點兒都不整齊。這哪裏是像我的辦公桌？收拾了一番，好容易才讓作業本歸類課本歸類。好容易才讓辦公桌顯得有些模樣。終於舒了口氣。辦公室那塵土我也打了一打。至少做了一些清理。
接下來開始去做。主要顯得有些輕鬆。不至於被辦公桌上的亂七八糟的東西。影響整個的情緒。
工作開始了，我對七八年級進行了一次小小的考試。其實也就是提問了幾次。把簡單的東西語言化。然後隻留出了一個填空題。要求學生把每一個填空寫到一張紙上。呆滯改了改。效果還不錯。
八年級的有20幾個都隻錯了一個或兩個。照這樣的情況，考試很有可能考出意想不到的成績。我心裏暗自歡喜。
不一會兒把那幾個另外一個課代表也來了。這個開標與原來的那個課代表不是一種性格。看起來比較開朗活潑。大大的眼睛。炯炯有神。一看就是個有腦袋有思想的人。
“老師我把之前的作業給你寫好了。No子紙條放到你桌上，你見了沒有？”可能怕我沒有注意到他把紙條放到我桌子上了以後又重來了一遍告訴我提醒我。
我很詫異，因為我根本就沒有看到那個紙條。“沒有啊，沒有啊，我沒有見到。你什麼時候放到這兒？”
“今天早上。今天早上我去上廁所的時候放到你這兒了。那個時候你還沒來。我看你沒來就直接放到桌子上了。本來以為不下來了。這個因為下來有事兒，所以我就過來看看你在不？然後再問問你見了沒有？”他把所有的事情又重複了一遍。言辭犀利。很是一個能說會道的小姑娘。
“沒有，沒有沒怎麼注意到。我給你找找吧。反正我怎麼沒看到啊？”聽他那麼說，我感覺這條肯定在這兒，可是沒有看到，肯定是因為我剛剛收拾了桌子。不知道把東西弄到哪兒的原因。