老教授這會兒可不平靜，他驚訝地挑眉推了推自己的眼鏡，“你看過火神派的著作《醫理真傳》？”
“沒有。”
“那你怎麼知道的？”
“無他，多看多學而已。”
老教授嗬嗬一笑，神情變得怪異起來，“這位同學，聽上去你看的書挺多，知道的不少？”
“我覺得是吧，”李一帆自問自己看的醫術還是挺多的，在玄德醫館學習的這段時間，他看得醫書比他前二十一年看的醫書加起來都多。
“哼，口氣倒是不小！”老教授聽到這個回答，不由板起臉來，作為教書育人幾十年的老學究，他這種古板的人最聽不得浮誇自大的話。
見到教授似乎生氣了，教室裏的學生都屏住了呼吸，他們腦子裏都是一個念頭：李一帆闖禍了！
惹了老教授生氣，肯定沒好果子吃。
李一帆卻不慌不亂，淡定自若地笑著道：“既然老師您不信，可以盡管提問。”
嘩！
學生們一片嘩然，李一帆不僅不服軟，居然還主動挑釁，作死嗎？
“這家夥在找死，不知道杜教授自身就是個有名的老中醫嗎？在他麵前擺譜裝博學，此地無銀三百兩啊！”
“杜教授可是明醫，水平高著呢，中醫院裏沒人敢用這種口氣跟他說話。這新來的家夥可真夠狂的。”
“本來昨天還覺得他挺謙虛的，沒想到這才過去一天就原形畢露了。”
有人對李一帆的口氣很不爽，覺得他太狂妄自大了，當然也有人覺得李一帆的行為根本就是自取滅亡，當然更多的人則是幸災樂禍，等著李一帆吃癟。
杜教授哼了一聲，刻板的臉上浮現出了一抹慍怒，顯然對李一帆的挑釁行為有點不滿，“好好！既然這位同學這麼自信，那我就好好考考你！”
是騾子是馬，拉出來溜溜就成。
“第一個問題，火神派注重扶陽，元氣為本，其中有什麼道理？”
李一帆想都沒想，脫口回答：“中醫的陽，為陽氣，腎氣，為人體本源。扶陽就是固本培元，外感內傷，皆本此一元有損耳。在現代醫學中，人生命垂危或者身體指標微弱時，會通過注射多種營養液，葡萄糖，穩固各項身體指標，便是培本固元的做法。”
聽完回答，杜教授驚訝地挑了下眉頭，但並沒有太過於吃驚，因為第一個問題並不難，他立馬問了下一個問題，“中醫望聞問切中，診斷出印堂發黑的多種症狀，如何判定內在病症？”
“簡單，中醫望診中，印堂分白布裹住紫色，黑色的羽毛烏黑發亮，這是有神色顏色，有病也不嚴重，”李一帆笑著回答，“如果是……”
他回答完了另一個問題，杜教授又立刻問了下一個問題。
寬闊的教室裏回響著一老一少的聲音，老得提問聲音緩慢，年輕的回答鏗鏘有力，二人對答如流。
杜教授越提問越有精神，眼中的精光越來越強烈，他發現自己無論提問什麼問題，李一帆都能回答上來，甚至就是一些高難度的問題，都難不倒他。
天才呀！
叮鈴鈴……