第一卷 第28章 靶場上的英雄
這場籃球賽雖然搞的是洋相百出，不過至少證明了一點：這些所謂的功法還真是大有奇效的。這讓令狐飛雪更加堅定了練功的信心，在這些林林總總的功法中，令狐飛雪更是一門心思專注在《易筋經》上。
除了日常定時定點的練功之外，令狐飛雪還有意把練功與日常生活結合起來。雖然在平時不能像定點練功那般做架行功，隻練氣息的運行還是沒問題的。天長日久，令狐飛雪的氣息慢慢變得異常沉穩深細，這種進步不但改變了令狐飛雪的身體和氣息，甚至改變了令狐飛雪對自令狐飛雪情緒和注意力的把控，不隻如此，令狐飛雪的爆發力耐力定力都有了長足的進步。氣功氣功，貴在對氣息的修煉和運用。起初，對這種潛移默化令狐飛雪自己都沒有留意，不久之後的一件事，卻意外地證明了這一點。
令狐飛雪學的是護理專業，可我們這所大學畢竟是軍校。是軍人就得學習軍事技能，打靶是我們的日常科目。
今天又到了半自動步槍20發慢射的常例課程。我們是正規的軍校，不是別的大學搞的小兒科軍訓。真槍實彈和正規的靶場以及嚴格的操作程序，一切必須都中規中矩有條不紊。
我們學校的靶場在山腰到山腳下，山腳下是半封閉的射擊場，各種自動控製的槍靶和控製係統在山腰到山腳。
以前的令狐飛雪，這門功課一直是中等偏下的水平，什麼調整氣息、三點一線啦，什麼站姿跪姿臥姿啦，什麼如何消解後坐力如何調整姿態啦，理論上令狐飛雪比誰說的都明白，就是一動起手來就掉鏈子，令狐飛雪想，這和令狐飛雪心浮氣躁的個性不無關係吧。
一個射擊小科目一次進入靶場八人或者十人，上一批射擊完畢的人走著整齊的步法退出場來，下一批的人才能在得到允許入場的口令後齊步走進場，按著隊伍次序在自己的射擊位置上站定，射擊完畢後，把槍放在地上一線齊的擺好，得到允許退場的口令後再退場，連跳出來的彈殼都不允許帶走……
半自動步槍二十發慢射，站姿，開始。輪到我們這組十人進場了，令狐飛雪在五號靶位。
令狐飛雪擺好標準站姿持槍射擊的姿勢，準備射擊。由於多日的氣息練習，在擊發的前一秒鍾，令狐飛雪不自覺地進入到一種極靜的狀態，身邊的人和物和各種聲響一瞬間好像都不存在了，隻剩下了手中槍和正前方的五號靶。
一發、兩發、三發……
五發子彈令狐飛雪調整一次呼吸和姿勢，二十發子彈慢射在第五次長出一口氣之後結束了。令狐飛雪自己感覺出這次的成績應該比以前要好，因為在每兩彈之間，令狐飛雪的氣息都異常穩定，槍口似乎都紋絲未動，對於這種半自動步槍，能做到兩次擊發之間槍口不做微小顫動，談何容易啊！而一個微小顫動就會謬之千裏。所以令狐飛雪隻有在每次調整完呼吸的那五彈裏的第一彈，是略帶幾分“盲目性”的，隨之而來的第二槍做出調整後，以後的三槍都仿佛“定了點”了。而這種節奏和控製力，已經被令狐飛雪在本次射擊中運用氣息控製的得心應手了。
令狐飛雪自己都覺得自己好像一下子在射擊這門手藝上開了竅。但是令狐飛雪還是沒想到令狐飛雪的成績能一下子好得這麼離譜。報靶員報令狐飛雪的靶時，說這二十發子彈共打出十個十環、四個八點九、五個九點八、還有一個正中九環線。
對令狐飛雪的成績，射擊點外集結的同學們聽後都驚奇不已，騷動甚至一度使隊伍出現渙散的跡象。
“這小子今天是不是列瓦采夫（前蘇聯衛國戰爭時期著名的狙擊手）附體啦！”
“他是不是以前一直跟我們裝窩囊啊，以前的射擊課這小子一直麻繩提豆腐提都不能提的啊！”
“是啊，這個成績據說咱們校以前隻有一個老兵上軍校的才打出過。”
……
班長李冰沒參與這種大驚小怪的議論，一直暗暗地用一種奇怪的目光注視著令狐飛雪，這使她甚至忘記了維持隊伍的紀律。今天，她自己的成績很糟糕，這使她覺得做為一班之長很沒麵子，臉上有一種難掩的懊惱。雖說這種軍人的實用科目天生就是男兒的強項，可是身為一班之長的李冰卻不這麼想，事事好強回回爭先的她，今天在自己和區區在下令狐飛雪的成績都有這麼巨大的逆轉和反差下，估計會感到格外的吃驚。我們這個護理專業男生數量奇少，常常使一些有花木蘭情結的女兵，把“男人作為另一種性別的存在”這個事實忽略掉。
不然外向熱情的她不會不向令狐飛雪道賀的。
公子和包子對令狐飛雪誇獎的溢美之詞早已經如滔滔江水連綿不絕了，還不依不饒地要令狐飛雪今晚請客，令狐飛雪隻好故作淡定地謙虛著：“這沒什麼，令狐飛雪隻是一次的好運氣。好好好，令狐飛雪請客，正好這幾天食堂的飯菜讓咱們的嘴裏都得淡出鳥來，哪家飯店，吃什麼，你們說吧……”