公元2250年，地球被一種奇特未知的能量侵襲，地球生物發生變異。部分變異表現為生物體多項能力值提升，例如身體素質強化，修複能力提高等等，此為正向變異。而負向變異則為新物種的誕生以及人類逐漸喪失生育能力、兒童夭折率提高。這種能量被稱為暗能量。
公元2320年，新物種正式進入人類重視領域，或者說人類在此時才對暗能量誕生的新物種有所了解。新物種形象與人類相似，很難區分，但與人類不同屬於一個能量體係。他們力量強大無形，生性殘忍，人類將其稱為“惡靈”。
每個惡靈以其誕生之地為核心，根據自身能力形成或大或小的惡靈領域。小的惡靈領域或許隻是一間房間，一棟樓房；大的領域卻可覆蓋幾個相鄰的省份。惡靈對人類並不友好，通常會屠殺領域內的所有人類。由於能量體係的劣勢，人類幾乎無力反抗。隨著惡靈不斷誕生，人類的生存空間受到嚴重威脅。
在這種情況下，各國政府紛紛采取對策，即殺死惡靈，奪回原本屬於人類的領域。經過多年的科研，人類研發出可以抵禦暗能量的新型材料，用其製成衣服、兵器等產品。雖然這並沒能改變人類的劣勢狀況，但確實為人類的生存求得一線生機。
人類的教育體係也與時俱進。在文化課教育之外，學校更加重視對學生野外生存、格鬥等能力的培養。在C國，大學畢業的考試之一便是考生要經過指定路線成功抵達安全區。生存，或者說是逃亡，是即將進入社會的年輕人必須具備的能力。
生存考試由不同學校分批進行。會指定起點和終點，中間線路由考生自行規劃。如何避開危險係數高的惡靈領域，從相對安全的惡靈領域逃生以及必要時殺死弱小的惡靈，就是本次考試的內容。活著，是第一原則。
就在考試開始的前幾天，自戀考生周希文認為，通過這次考試並不算難。畢竟現在人類的身體已經經過了強化，隻要不是致命傷，那都沒問題。再說了，學校的教育也不是白給的。她向來是個好學生，雖說在這方麵沒有優秀到成為惡靈戰士，但在普通人中絕對是佼佼者。隻是存活而已，還是比較容易的。
現在，周希文看著空曠的街道，決定收回自己之前的話。這次她運氣不好不壞，起點為南方省份H市，終點是大多數考生都抽中的首都安全區。好處是不需要經過特別凶險的惡靈領域，缺點是線路上隻有她一個考生，無法和他人結伴，生存率會受到一定影響。
這是規劃中她要經曆的第二個惡靈領域。根據資料顯示，這片領域在兩年前是一個小鎮。新誕生的惡靈並不強大，隻要考生不進入小鎮街上的商鋪，就不會有事。
但現在的問題是，周希文沒有任何交通工具，眼下已經快正午了，如果步行通過小鎮大概需要一天，意味著她將在夜裏到達小鎮外的荒野。荒野麵積很大且獲取補給很難，無論是連夜趕路還是安營紮寨，以周希文目前的食物儲備都不足以支撐。
為了保持身體的靈活輕便，生存考試中的考生不會攜帶大量食物和水，他們需要在沿線的安全區不斷購買或者在野外狩獵。現在，周希文的背包裏指隻有半瓶水和一盒餅幹。
這是周希文第三次停在了一家雜貨鋪前，她決定賭一把。她選中的雜貨鋪麵積較小，從進入拿好東西再到離開大概隻需要兩分鍾不到。
周希文假裝目不斜視地走著，在即將經過這家雜貨鋪時突然衝了進去，以自己最快的速度抓起櫃台上的食物和水，然後迅速離開。正如她所預想的那樣，在她推開門離開的一瞬間有惡靈向她攻來，不過沒能攻擊到她。