“老師，這道題我不會"那個和雙胞胎一個年級的小女孩問。
“這是計算題啊，怎麼不會了？”我一看是計算題，有點疑惑的問了她句。
“老師，她很笨，加減乘除有時還不會借位，經常計算錯了，有次老師都說她，她還哭了”她邊上的那個小男孩看來和她一個班，有點小嘲笑她。
“滾，用得著你管了嗎？”她自然很是生氣，覺得是丟麵子的事。小臉頓時陰了下來。
“計算題都不會還好意思問，真是不害羞”那小男孩繼續嘲笑著。
“好了，她隻是一會還沒明白，等都明白了就都會了”我趕緊給她們刹住車。
“老師，你不知道啊，她是這裏麵最蠢、最笨最好哭並且毛病最多的一個”那個大點的學生回過頭來看著她說了句。
幾個小同學也不時的看看她，我覺得這個女孩不會算題也許是其他學生見怪不怪的事了。
“那就需要你們會的幫助這不會的，多給她講幾遍她就會了，一起住著，就要相互幫助是吧，晚上寫完作業，哪個會計算題方法的可以教教她啊”看到大家頓時一個吱聲的也沒有。好像都對她不怎麼友好。這小女孩眼裏有點泛淚光了。
我便趕緊對那小女孩說：
“來，我給你仔細講一遍，然後你再邊做著邊說一邊，借位進位的都是很簡單的，隻是你還沒有理解而已，也許我一說你就會了，來，別著急，看比如這道題.....”
“差不多會了吧？看哪裏不會我再和你說一遍，這樣幾次後你就應該都會了”
“嗯”她那好像要哭出的樣子，聽到我給她細講了幾遍後，終於沒有落下淚來。
我仔細的看著她做了幾道題，又和她多講了兩遍，發現她也不是不會，可能就是一時還沒掉開竅，所以有時難免出錯而已，等多練習下，牢記了，自然就沒問題了。
那雙胞胎其中的一個，拿著作業本來讓我檢查，我看了看都對，就說：“不錯，都對了”
“哦，我作業寫玩了”他很高興的彎著眼睛笑了。
“這麼快都寫完了？”我懷疑他的速度。
“我在自習課上寫了一些了，就剩數學了，所以很快就寫玩了”他有點小得意。
“哦，不錯，那你可以休息了”
“老師你多大啊？”這小家夥就是好奇。
“問這幹嘛？”
“我看著和我姐姐差不多大”
“你姐姐多大？”
“二十二”
我又差點笑了出來
“那我比你姐大多了”
“不信”
“真的，你多大了？”我反問他。也不想暴露自己老大嬸的年齡。
“十歲”
“哦，你姐比你大十二歲”
“嗯，其實我姐比我大的還不算多，李浩然他哥都快三十了都結婚了，大的更多”
“哦”
看到那叫李浩然的回頭瞅了他一眼。
很是氣的回了一個字：“滾”
“還不是啊是？你哥哥都三十多了，你才和我一樣大”他笑嗬嗬的說著，也許覺得這很好玩，也許覺得差距比他們還大。
“人家大那麼多你管著了嗎？我看就你話多，整天的問這個問哪個的，寫完了滾上麵去，別在這裏打擾我們寫作業”那個年齡大點的胖乎乎的男同學，每每都是脾氣火爆，看出來他還好像是這裏麵的“老大”，從來說話沒個敢和他頂嘴的。都有點“敢怒不敢言”的架勢。
這小同學臉色立馬很是不高興。
“你這麼快寫玩作業了還寫的都對，值得表揚，現在呢，要麼在這裏看會書，要麼去樓上等他們過會一起吃晚飯”我自然也不同意那大點的學生這麼說小的，所以便隻有安慰這小家夥了。
“老師，寫的快有獎勵嗎？”他看了那個訓他的大哥哥一眼，見他已經回過頭寫作業了，便悄聲的問我。畢竟是孩子，轉瞬便沒事了，不會計較。
“有，明天我給你拿糖來吃好嗎？”我也悄聲的回著他。
“好，太好了，那我在這裏看書”他立馬很是開心的笑彎了眼睛。
“好，可以複習一下學過的，或是預習一下新課，不過要別出聲影響其他同學哦”
“嗯，謝謝老師”他笑著，很是快樂的回到座位上，認真的看起書來。