要培養優秀的孩子，在他們正在成長的時期，教育他們學會思考比讓他們獲得知識更重要，這會為他們一生的成功奠定良好的基礎。
☆鼓勵孩子發表自己的看法
作為媽媽，在日常生活中，你一定要鼓勵孩子敢於發表自己的看法。即使他說的並不完全正確，也要讓他說完，並給予恰當的指導，讓孩子有自信地說下去。如果孩子發表了正確的意見，你要及時肯定和表揚，這樣孩子就會增強發表意見的信心，隻有這樣他才能更好地養成勤於思考的好習慣，並練就活躍的思維能力。
素有“繪畫神童”之稱的周小鬆有一回跟隨爸爸看石魯的山水畫展。去看畫展前，爸爸並沒有告訴周小鬆這是個人畫展。待他看了一圈後，走到爸爸跟前，對爸爸說：“這些畫好像是一個人畫的，每幅畫都很好。”
聽兒子這麼說，爸爸又是驚喜，又感到有些奇怪，於是他問兒子：“你怎麼看出來的呢？都好在哪裏？”周小鬆說：“這些畫用筆很好，每幅畫雖然形態迥異，但布局都很好，氣魄也大。”爸爸滿意地笑了。
或許一般的孩子不怎麼敢在比較大的場合發表自己的意見，而周小鬆卻能夠這麼大膽，這跟他爸爸從小對他的鼓勵有著必然的聯係，也正是這種鼓勵，讓周小鬆不僅在繪畫上取得了較好成績，在表述能力上也有不凡的地方。
☆媽媽們要留給孩子自己處理問題的機會
在孩子的學習和生活中，經常會遇到各種各樣的問題。對於這些問題，媽媽們最好的處理方式是與孩子共同討論，一起設計解決方案，讓孩子在這一過程中學會分析和歸納，以及處理問題的辦法，這將對於提高孩子的思維能力和解決實際問題的能力起到很大幫助。
比如，帶孩子去商場或者超市，結賬的時候，可以讓孩子注視一下收銀台的顯示數字，並讓孩子學著計算需要花費的價錢；或者在給孩子講故事的時候，可以讓他自己琢磨一下如果故事中的主人公換作是他，他會怎樣做，等等。
類似這樣的處理問題的方法，會潛移默化地促進孩子多思考，培養他的思維習慣。
☆和孩子一起玩思維遊戲
很多關於思維的故事和遊戲都能鍛煉孩子的邏輯思維能力，並促使他養成勤於思考的好習慣，因此你不妨在生活中為他創造一些類似的遊戲，來培養他的思維。
一位父親為了讓淘氣的孩子保持安靜，於是想了個辦法，他把兒子叫過來，拿出10元錢，對他說：“隻要你能猜中我心裏想什麼，我就把這10元錢給你。”孩子高興地問：“是真的嗎？”父親點了點頭，心中暗想，這下他可能安靜一段時間了。果然，接下來的幾天，小孩子安靜地思考這個問題。第三天，他認真地對父親說：“我知道你心裏在想什麼了！”父親很驚訝：“那你說說看！”孩子說：“你不想把這10元錢給我。”
父親很高興，孩子的推理是正確的，他痛快地把10元錢給了孩子，又給他出了另一個難題。通過這些鍛煉，孩子的思維能力越來越強，也不再那麼淘氣了，成了一個凡事喜歡思考的小朋友。
快樂教子課堂
“學而不思則罔，思而不學則怠。”一個人，隻學習而不去思考就會感到迷茫，這足以說明，思考是孩子在學習過程中不可或缺的環節。孩子是否聰明，不在於掌握多少知識，而在於是否會思考。所以，給孩子思考的機會，孩子才會真正變得聰明。