“不，爹，娘，按照你們的辦法，我即使將來上了大學，也是一個普通人，哪能和……哪能和其他有錢有勢人家的女孩子比？！”郭曉娥一臉的倔強。
其實，有句話吞她進了肚子裏，“哪能和月傾城比”，隻是如果說出這句話，怕又受到父母的嘮叨，所以，靈機一動，改成了後麵那句話。
她父母，尤其是她娘，對她把月傾城引到欺負她的人麵前非常不滿，不僅，月傾城是蕭如的幹女兒，而蕭如和整個傾城集團對他們有恩。
“你這孩子，都成大學生了，怎麼還是普通人？這麼多年了，我們那裏十裏八鄉都沒出過一個大學生，你如果考上了，那就是我們家、我們村、甚至我們整個鄉的榮耀。”郭曉娥的母親一臉不解道。
“我不管，母親，反正，我要做人上人！我現在去了帝都後，你們就當沒我這個女兒，人們問起，你們就哭，什麼都不要說，等我將來飛黃騰達，一定將爹娘接到帝都，讓你們過人上人的生活。”郭曉娥一臉堅定道。
“我說孩子啊，你到底要幹什麼？你不說清楚，爹和娘和心裏老是覺得不踏實啊。”郭曉娥的父親一臉愁容地看著郭曉娥。
在別人家裏，都是大人拿主意，哪有讓一個三歲的小女娃拿主意的情況，可是，在郭曉娥家就不一樣了……
郭曉娥從小聰明，才一歲多就會說話，不是簡單的一個兩個字往出蹦，而是整句話整句話地說……
一歲半的時候，她就鬧著去上學，郭曉娥的父母跟學校的老師求了一下情，就讓她坐到了教室的最前麵去聽課……
郭曉娥的父母和老師原本以為，一個一歲半的孩子，聽不了一天就會因為聽不懂或者無聊不去上學了……
結果，曉娥竟然堅持了下來……
她安安靜靜坐在最前麵的小板凳上，不哭也不鬧，和其他同學一樣，在書上寫寫畫畫。
小山村小，學生也少，教師資源和缺乏，所以一個教室裏坐著一到五年級的學生，由兩個老師輪流教。
這邊講完一年級的課，讓他們做作業，緊接著就講二年級的課，講完二年級的課，又講三年級的課，以此類推……
有一天，老師竟然發現，郭曉娥不僅聽一年級的課，連二年級到五年級的課都聽，而且，作業也全都做了。
檢查之下，幾乎沒有錯誤。
老師簡直驚為天人。
老師把郭曉娥的父母叫來，一翻仔細叮囑，大概內容是，郭曉娥是個神童，是百年難得一見的天才，一定要讓郭曉娥好好學習，將來上大學，不要讓她像別家的女孩子一樣幹農活，耽誤了學習……
如果有機會，一定要讓郭曉娥去鄉裏、城裏學習，不要在小山村耽誤了前程。
山村裏的人對老師和有文化的人都是非常尊敬的，郭曉娥的父母自然將老師的話奉為聖旨……
可是，郭曉娥的父母都是沒什麼文化的農村人，能做到的也隻是不打擾她學習，給她買最好的書包、本子和筆……
至於送她去鄉裏、城裏學習，他們哪有門路？！