不得不說，這趙浦還真有兩把刷子，將這首詩分析得頭頭是道，從作者的生平，到詩句當中包含著的意思，已經隱晦的含義，都說的清清楚楚的，看起來這小子對於這首詩詞非常了解啊！
“沒想到這小子還真有兩下子，水平不錯啊！你們班的尖子生吧？”司空半語笑著問道。
唐薇兒輕嗯一聲：“趙浦是我們這個年級前五名的人，每年都能夠拿獎學金，深得老師的器重，而且本身的專業課知識也非常紮實，聽說上次國學交流會上，他還是被選中的主要交流成員，取得非常好的成績呢。”
“是嗎？”司空半語不以為意的笑了笑，成績是什麼？他從來沒有聽說過，畢竟兩者根本不是一個層麵上的存在。
“所以這首詩，乃是讓我們讀古人誌向，學習他們的高潔正直之風，以此來規劃詮釋自己的人生。教授……我講完了。”趙浦說著，朝著老教授微微鞠躬道，而台下，則是在此刻響起了一片掌聲。
老教授輕嗯一聲：“你對於這首詩得了解，已經非常深入了，就是我在某些地方也沒有你了解的多，你講得很好。”
趙浦聞言，挑釁的看了司空半語一眼，嘴裏卻謙虛道：“學生還有許多東西不明白呢，知道的隻是一些書本上的，教授過獎了。”
老教授輕笑一聲：“你倒是有自知之明啊！很好，你要記住，詩詞文學，隻是藝術，但是人卻是人生，你要以人的人生去詮釋詩詞，而不是以詩詞的眼光去詮釋詩詞，一直以來，總有人說百無一用是書生，並非說書生無用，而是隻會讀書的書生無用，因為他們讀書就如同看一件物品一樣，完全不明白這件物品存在的意義了價值，故此一葉障目，成為死讀書、盡信書，明白了嗎？”
“是，學生記住了。”趙浦老實的鞠躬一拜，不得不說，這老教授都讓司空半語頗為佩服，這番的認知，怕是也隻有達到他這樣的老學究，才能夠感受得出來吧！
“好……下去吧！下一位同學，請上台來。”老教授說著，再次退下了台，目光看向司空半語的方向。
司空半語點了點頭，看著趙浦投過來的冷笑目光，視而不見，慢悠悠的走上台去，朝著老教授微微稽首後，扭頭看著黑板上的這首詩，隨後拿起黑板擦，直接將詩句擦掉，隻留下詩的名字——《蟬》。眾人看著司空半語的動作，都困惑不解，不明白他這是什麼意思。
“實澹泊而寡欲兮，獨怡樂而長吟。聲皦曒而彌厲兮，似貞士之介心。大家可知道這幾句的來處嗎？”司空半語掃視眾人一眼問道，眾人你看看我我看看，不明所以，就連趙浦也皺了皺眉頭，不知道這幾句詩詞的來處。
“我明白你為什麼擦掉詩句了，嗬嗬……這是曹植的《蟬賦》，乃是以蟬比作自身遭遇，從另一個方向詮釋蟬，這位同學，你是想說每個人都有不一樣的蟬，是嗎？”老教授頗為詫異的看著司空半語，曹植雖然是古往今來最為耀眼的幾個詩人，但是他的《蟬賦》，會讀到的人卻不到，生僻得很，沒想到眼前這個年輕人竟然信口可出，難得啊！