係統的聲音剛剛落下，孫平的手機號碼就響了起來，一個溫柔的女聲在話筒裏說道：“請問是孫平，孫先生麼？我們這裏是新世紀置業集團，麓山公館的開發商。我們在這裏恭喜你獲得我們這次廣告詞征集大賽的特等獎，按照事先公布的規則，您將獲得我們麓山公館提供的一套複式花園洋房一套。請問您什麼時候有空？如果方便的話，請您來我們這裏辦理下相關手續，同時會有稅務部門和公證部門在場。如果您不想公開*的話，我們不會安排記者到場。此外，此次獎勵的相關稅費都由本集團承擔，您無須支付任何費用，感謝您的支持！”
掛斷電話之後，孫平立刻用手機上網查證。震旦國的網絡普及和地球上的韓國有得一拚，即便是無線網絡，震旦國除了少數偏遠地區或深山老林沒有覆蓋之外，其餘地區的無線網絡速度可比地球上宣稱的4g要快許多，幾乎不比一般的光纖上網速度慢多少了。
震旦國最大的上網入口網站名叫番薯藤，和地球上的百度穀歌差不多。孫平很快就在番薯藤新聞上找到了新世紀置業集團的中獎信息了，獲獎名字的確是自己，而手機號碼也差不多一致。孫平不得不佩服係統的厲害，居然能夠用這樣的辦法將房子兌現給自己。
想到這，孫平又在腦海裏將係統調了出來。開始查看“家庭複興”這個任務，任務的目標就是要讓孫家重現輝煌，同時幫助孫爸爸走出挫折的陰影。新的界麵的確讓操作更簡單了，同時也不需要孫平時時刻刻麻煩係統了。
此時係統發聲道：“想必宿主已經發現了1.1版係統的優點了吧？新的係統界麵可以極大地替代係統本身，因此係統將有更多地時間讓宿主更好地融入這個社會。同時隨著宿主解鎖更多的任務，這也會促進係統的升級。係統的升級是無止境的，因此宿主能夠達到的高度也是無限製的。最後係統提醒宿主，多多賺錢，這樣你可以更好地利用本係統。”
既然係統鼓勵孫平多多賺錢，於是孫平開始思考自己如何賺錢。首先他必須承認教師這個工作是不能丟棄的，震旦國當老師都有簽約金可以拿，這在華夏可隻有路橋或采礦等艱苦就業環境可以才有的；其次，震旦國雖然沒有教育部這樣的機構，可人家有教委，有教師協會，還有校長理事會和家長教師聯合會這樣的大大小小的組織監督著，所以震旦國對於老師的品德是要求非常嚴格的。你敢對學生有任何不良企圖或索要財物的舉動，那麼最嚴重是可以入獄的。最後，震旦國對於學生的學習時間也是有嚴格規定的，想通過補課賺錢是不可能的。何況正規上課老師是不屑去補習班或課外學校充當補課老師的，一般隻有沒當上正規授課老師的人才會去當補課老師。從震旦國的法規裏來說，補課老師可不是真正的老師。
雖然不許補課、不許收禮什麼的，但老師的收入是很高的。簽約金和稅收優惠就不說了；隨著教師等級的提高和教學年資的增長，底薪是一定會上浮的；除了底薪會上浮之外，授課津貼也會上浮；至於其他餐食、交通、住宿、通訊補貼也是有的。除了這些，老師們的獎金也是頗為誘人的。隻要他教授的學生取得了優秀的成績，那麼各種獎勵是層出不窮的。震旦國將老師學生視為一體，學生表現優良，那麼肯定老師教導有方；同樣，如果學生表現很差，那麼老師也必須接受一定的輿論壓力。
孫平略微估計了下，自己身為見習老師，每個月的稅前收入就已經到八千左右了。如果在華夏，這至少要入職五年以上的高級員工才有機會拿到的收入。因此，孫平格外珍惜自己的老師工作。既然老師這個職位挖不出額外的收入，孫平就聯想到自己曾經幹過的兩個行業，秀場主播和網絡作家。
網絡作家的話，震旦國有兩種處理。一種是在番薯網、奇摩網這樣的門戶網站下屬的文化論壇或博客開設專欄，免費寫文給大家看，以求出名之後轉入實體出版業；還有一種就是進入世紀、啟迪或境界這樣的原創網站成為收費作者。而秀場主播這塊也隻有鯨魚、牙牙和錦旗三家平台可以選擇。
孫平經過上輩子的教訓之後明白一個重要原則，雖然大平台出頭的機會很難，但是大平台至少能保證你收入不出問題。要知道在地球上的時候，經常有那種小的文學網站或直播平台過來拉攏一些新出道或不出名的作家主播加盟，結果別看他們後來在小平台也混到明星的水準，但是結果發現收入不如大平台，還經常被拖欠。而且地球上那種小平台倒閉關門然後不付報酬的事情也不是沒有發生過，所以孫平壓根就不會考慮那些小網站小平台。
按照一般穿越眾來說，抄書流似乎是最佳選擇。於是孫平很快就在震旦國第一網絡文學平台——啟迪中文網注冊好了相關資料，然後作者名填了一個非常拉風的“中原五白”。可惜這個時空的人不知道可謂中原五白，故而也隻好由著孫平對這這個稱號遐想當年至高神了。