當你覺得一個人有問題時，真是看哪都不對勁，反之，又會覺得自己想多。
就這樣，喬慧輕鬆的拯救了一個人的三觀。
她居然這麼維護“情敵”，也是讓她哭笑不得。
她了解蘇半夏這個人，從來都不屑主動去招惹桃花的。
反正龔宇飛定是她的，兩人的關係相對比從前緩和了不少，不僅會一起在圖書館看書，還會偶爾一起去食堂裏吃飯。
經常出雙入對的，這才會被同學們劃分為一對。
……
傍晚時分，京都的一所大學，來了一個氣勢洶洶的家長。
“叫王光輝出來。”
“兩位，你們這是幹什麼，這可是學校。”守門人客氣的問道。
帶頭的婦人手裏牽著一個十三歲的男孩，男孩手臂上滿是傷痕，哭得更是慘兮兮的，讓人覺得好不可憐。
“幹什麼？自然是要找你們領導，培養什麼敗類出來，請個了家教，沒想到是打孩子的暴徒。”
“就是，讓你們領導出來，一定要開除王光輝。”
門口吵吵鬧鬧，圍了不少看熱鬧的同學。
經過這的王光輝，見是那一家人，臉色變了變，扭頭就想走，卻不想被同學給攔住了。
“光輝，那邊的一家人是來找你的，你在給他們的孩子做家教嗎？”
“沒，沒有的事。”
“可人家說的有鼻子有眼的，你不去解釋下？”
這邊的推推嚷嚷，引起了那邊的注意，婦人一下子就認出了王光輝，一個箭步衝過來，劈頭蓋臉的就是給他一巴掌。
“你個斯文敗類，居然打孩子，還是不是人了。”
孩子的爸爸看到，也立馬給了王光輝一拳，嘴裏叫罵道：“讓你打孩子，我自己的孩子，都不舍得動一下，你倒好。”
兩夫妻都是愛孩子如命的人，看到王光輝就往死裏打，他一個人自然是抵不過兩個人，有些同學去拉架，都被大力的推開了。
更是有人眼看不好，趕緊去叫老師。
在老師的引導下，總算將這群人給拉開。
此刻的王光輝哪裏還有莘莘學子的樣子，一臉的淤青，狼狽不堪。
看到校長也來了，他突然緊張起來，有種大勢已去的感覺。
“這裏發生什麼事了？你們在校門口打架，這影響多不好，去辦公室裏說。”校長一聲吼，威武霸氣。
到了辦公室，兩夫妻就開始講述兒子，經常被這個家教老師虐待的事情。
她孩子學習不好，智力比一般的孩子差，兩夫妻因此給請了很多家教老師。
偏偏王光輝的學習方法還挺好，孩子有興趣學，父母就從十多人的家教中選了他。
沒想到這一選，給兒子惹來的事端。
經常見到兒子受傷，比如膝蓋破了一個傷口，手臂劃出了一道血口，孩子都說是不小心摔的，直到今個孩子跟他說，都是王光輝打的。
有時候教的題目，舉一反三後，孩子還聽不懂，家教老師就會進行相應的體罰，還會打他。