第二天早上醒來，當趙啟明從床上坐起來的一瞬間，就決定放棄和蘭夢雨再續前緣的想法，胡雪怡那股子潑辣勁實在是太有誘惑力了。
後來，他在蘭夢雨的事情上這樣寬慰自己：一個人一生當中，總是要經曆失戀的挫折，這雖然是一件非常痛苦的事情，但也會讓自己的感情成熟起來，沒有經曆過失戀的人生，將是不完整的人生。既然如此，就讓自己去充實蘭夢雨的人生吧！當是做好事了。
“那小子就是一色魔！”三年後，陳致遠曾經跟自己的幾個兄弟這樣評價趙啟明，“他追蘭夢雨的時候像狗攆骨頭，滿腦子的激情，可人家今天答應了和他好，他沒幾天就撂下臉來不理不睬了。”
當時在場的趙啟明並沒有做何解釋，因為這是他的真實寫照，或許這從另一個角度體現出他在困難中的那種執著的精神，可用在蘭夢雨身上，就顯得有點花心了。沒辦法，其實他自己也不願意這樣，隻不過秉性這東西是不會輕易以個人的意誌發生改變的，對她沒感覺那也是沒辦法的事。
趙啟明個頭高挑，體形偏瘦，目光中總有一種桀驁不馴的味道，再加上略帶著點玩世不恭的神情，和他不熟的同性看見這眼神就想把他拖出去扁一頓，可在女孩子麵前，這種與生俱來的目光和氣質，是具有強大殺傷力的，不論是在少女情懷的中學時代，還是在趙啟明走上社會之後，不論是女孩子還是女人，十個當中有八個抵擋不住。
更何況他做事細心，還練了一招：溫柔體貼，所以自出道以來，雖然沒談過幾個女朋友，卻從沒失過手。
從家裏騎自行車到學校自少要二十分鍾，北方的秋天寒氣襲人，要是到了冬天，那滋味更不是人受的，在清冷的早晨騎自行車上學，哪怕戴著再厚的手套也是一種折磨……，這種痛苦已經延續了四年，接下來還有兩個漫長的冬天。
趙啟明搓著雙手走進教室，把書包扔在桌上，伸手拍了拍組長段潤昌的肩膀：“數學和物理作業本借我學習學習。”早晨自習課之前是他抄作業的時間，要趕在收作業本之前搞定，這個習慣是從初中時期養成的。
坐在他前麵的段潤昌遞來自己的作業本，趙啟明衝他笑了笑算是感謝，然後打開自己的作業本認真地抄了起來。
這是他一天裏唯一刻苦學習的二十分鍾。
“你不打算考大學了？”段潤昌看到他一貫如此的表現，不由的為他擔起心來，在段潤昌看來，這簡直就是自暴自棄。
同桌的姬鴻雁聽到這麼嚴肅的話題，也放下了手裏的課本，她因為昨天趙啟明沒去給蘭蘭買禮物還在生氣，早上沒和這家夥說話。
趙啟明停下筆，抬頭看了看他：“為什麼一定要上大學呢？”
這句話反倒把段潤昌給問住了，他眨著眼睛琢磨了半天，說道：“不上大學以後很難找到好工作呀！就算是找到了，也隻能是當工人，會讓人看不起的。”
那個時代的中學生大多比較聽話，接觸的事物也不多，很少人會有自己的想法，這是中國教育體製下，一種讓人想起來就覺得傷心的特色。即使他們對重要問題進行分析，也是繼承了上一輩的思想，在現在的學生看來，可能跟傻子差不多。
在具有獨立意識的趙啟明眼裏，這麼回答問題的人基本上是屬於無藥可救的那一類，他點點頭，不置可否的接著抄作業。
段潤昌是老師的好學生，腦子已經被洗得差不多了，跟他討論這些太無聊，可作業如果不抓緊時間在早讀課之前抄完，回頭挨批的可是自己。
整個早自習他都在想著胡雪怡的事，熬過了讓人痛苦的半小時，終於等來了下課的鈴聲。
趙啟明走到胡雪怡的課桌旁邊，衝她點了點頭：“胡雪怡！我找你有事，出來聊聊。”
胡雪怡剛收拾好課本文具，正準備去教室外麵透透氣，眼角一掃看見是趙啟明在跟自己說話，反而打消了出去的念頭：“有什麼事就在這說。”
趙啟明也不客氣，抬腿坐到了她身邊，一本正經的說道：“昨天的事，我覺得你應該跟我道個歉。”
“憑什麼？你自找的！……誰讓你坐這兒的？走開！”胡雪怡的臉色沉了下來。