第六十四章 校內爭霸
說完解開他們的穴道，自己瀟灑地揚長而去。第二天，學生會就接到一筆巨額資金捐款，指明是捐給困難學生助學使用。需要在學校張榜公布資金的去向，數量，做到公開透明。這件事情在學校一被公布出來，立即引起軒然大波。
捐錢的人不是沒有，也不是大家沒見過。但是你絕對沒見過，一次由一個人捐這樣多的錢，用來幫助貧困學生。
淩雲的生活又歸於平靜，依然是學習。還是圖書館與實驗室。進入研究生，學習方式也不一樣，不再是填鴨式的教學方式。更多的是，導師出研究課題，自己來完成研究過程與得出結果。導師的另一個研究生居然是個女的。外貌不亞於白雪甚至有過之。但是比較繁梅，就感覺有些欠缺些什麼。
“女人也會來考研究生？還長的這樣禍國殃民。不知道是圖係什麼？好玩？累不累啊？還不如回家相夫教子輕鬆”
生活就是這樣，你想要安靜，也得有那樣的可能。淩雲在圖書館，實驗室，301，保健局，八一體工大隊之間往返奔波。天天的生活的極為充實。幸虧有一輛自行車助力。樹欲靜而風不止，一個龍卷風又一次降臨到淩雲的頭上。
高校的各個學校，在學子中都有各自的愛好群體。也就自發地聚集在一起，成立各個名目的社團。沒有政治意圖，純屬業餘愛好，這樣一來也會交友方便，相識容易、簡捷。
淩雲本因為功課緊張，他的心根本就沒往這上麵用，加上他的年紀還小，又是從小就生活在山裏，他在男女的情感方麵很單純。也就不會一天介就想這些方麵的事情，好像這一切都與他無關一樣。
由於他的學生生活比較單調，每天又都處於忙碌之中。當然也就不會上心注意這一些，在他看來，都是些無關緊要的事情。與學習絲毫無關的閑事。
居然會一直都沒發現，有這樣的事情。在他看來，就是一些稀奇古怪的事情。這一次卻意外地見到。感覺很新奇。
“嗯？-----大學裏也有下圍棋的？還有這些人愛好？他們怎麼這麼愛下圍棋？這有什麼好玩兒？我要是不被爺爺整天的強迫、挨打，我才不會學這些，不當吃不當穿的。”
這一天，淩雲正巧走過圍棋社，居然看到一場公開的圍棋競賽。當然競賽也是比較正規。台下是兩位對手在捉對廝殺，一塊立著的大板上麵也有人在適時地講解博弈過程。
對於圍棋，淩雲的功力可謂是夠深的。有多深他不知道，也沒衡量過。因為小的時候，在道觀他經常地被爺爺肆虐，耳提麵命。腦中充滿道家對圍棋的棋理灌輸，幾乎讓他瘋狂。
在權衡取舍的攻防觀上，幾乎是充滿了“將欲歙之，必故張之。將欲弱之，必固強之。將欲取之，必故與之。”的謀略意識。為達到圍地的目的，適當的取舍是必須的。
林林總總的棋理取舍觀，已經灌滿淩雲的腦子。幾乎到隻要是手裏一拿起棋子，大腦中就會自然地浮起棋路的合理布局。搞得他與爺爺會經常變換棋路，絞盡腦汁地捉對廝殺。
也由此爺孫兩個人，經常地在空曠的山野裏，捉對廝殺的昏天黑地，呼喊亂叫的。驚得山野走獸亂跑，也跟著亂叫。
古時候的老子認為，人類最大的禍患，就是不知足。體現在棋理上，就是不懂取舍之道。淩雲就是這樣地，整天被蹂躪，被訓誡，被逼迫地變換思路，欲求取勝之道。在這種境遇中成長，功力能不深麼。就是想不深都不行。