一個國家是否強大，是否擁有後續源源不斷的力量。
其根本，便在於教育上。
這一點，楊帆深信不疑。
孔子也絕對讚歎。
至於其他人，同樣沒有反對。
九龍大學這個機構，確實是顛覆了眾人的想象。
本來，一個國家的人才輸出，一般都是由各個宗門還有軍隊負責那些修煉靈力的強者。
然後由一些原有的讀書人，還有世家大族等等，輸出治國以及煉丹和煉器等方麵的人才。
至於怎麼培養人才，這方麵一直都是被各宗門和各家族壟斷的，除了軍隊以外，他們都不會把自身的精力放在普通人上，而隻會對自己手下的人才全力培養。
這也就造成了國家朝政被世家大族掌控的局麵。
但是，這一切，在楊帆崛起之後，就要不複存在了。
九龍大學，嗬！
這可真是一個前無古人的計劃。
幾乎所有人都很看好，因為之前的九龍帝國，宗門已經被收服，世家也基本上被剿滅了。
所以這時候，正是九龍帝國的格局全麵洗牌的時候。
“孔愛卿，來你先說說，九龍大學能教什麼吧。”
楊帆笑了笑，他大概也能猜測出來。
但是這些大臣們不知道。
“陛下，按照您的旨意，九龍大學分為四年學製。”
“第一學年，對所有新生進行全方麵培養，並挖掘他們的興趣和潛能。”
“第二學年根據他們的興趣和潛能，分成軍事係，醫藥係，管理係，還有雜學係。”
“第三年對他們進行強化專業指導。”
“第四學年便可以讓他們出來實習了，從軍的從軍，仕途的仕途。”
孔子洋洋灑灑的，便把他和楊帆經過討論而創造的九龍大學體係給陳述了一遍。
頓時，全場寂靜。
李斯和韓非這倆本來就和孔子對立的法家代表，都被孔子的這個手段給震驚了。
九龍大學，當真是恐怖如斯啊！
不得不說，這個九龍大學體係，其先進程度遠遠超過了眾人的認知。
眾人從心底由衷的佩服孔子。
殊不知，這個體係是楊帆幫著孔子建設的，不過，孔子以後便是九龍帝國的校長，為了樹立威信，楊帆便把這個功勞，算在了孔子的身上。
孔子接受著眾人的佩服，但是他從心底，也對楊帆更加的忠心。
什麼是皇帝？
懂得用人，才是皇帝！
如果事事親力親為，那還算什麼皇帝，直接累死算了。
九龍大學，孔子是校長，楊帆還任命了司馬懿為軍事係部長，華佗為醫藥係部長，韓非為管理係部長，魯班為雜學係部長。
同時，不良帥手下的不良人，也和九龍大學無縫銜接，如果有什麼適合諜報的人才，也可以收入麾下。
可以說，全方麵的發掘各類人才。
“對了，除了上述課程之外，我九龍帝國還會傳授所有學生功法，幫助他們修煉。”
孔子再次說道，並且，他還拿出了一份卷軸。
“陛下請看，這是臣祖上傳下來的一份功法，極其適合大眾修煉。”
“哦？是嗎？快呈上來！”
楊帆眼睛瞬間一亮。