現在徐敏靜的內心很糾結也很複雜，而且還有一種騎虎難下的感覺。
對於林烽，這種說不清道不明，卻也無法割舍地感覺讓徐敏靜心中既歡喜又有些患得患失。
以至於，下了課，徐敏靜匆匆地從教室離開，都不敢單獨麵對林烽。因為徐敏靜到現在還沒有準備好，自己究竟要用一個什麼樣的身份麵對林烽呢？
回到辦公室之後，徐敏靜地內心還是頗為忐忑的，難以控製地胡思亂想。尤其是想到，一旦林烽高中畢業了，自己見到他的機會就更少了。到時候又應該怎麼辦呢？
正在徐敏靜發呆地時候，同辦公室地潘老師悄聲地過來對她說道：“徐老師，你知道麼？我們學校這學期有兩個名額到京城師範大學進修，再過一個月高考後，你就帶完一屆畢業班，教學質量斐然。是我們學校的青年教師骨幹，不爭取一下這個名額？”
“潘老師，什麼名額？到京城師範大學進修？”
聽到這個消息，徐敏靜的兩眼便一亮，繼續追問道。
“是呀！具體地消息在我們教師平台的通知裏，你可以去看看。這一次培訓地機會不容易，據說是我們校長向市教育局申請特批的兩個名額，讓我們學校的老師到京城師範去培訓一年地時間，好將京城先進地教育理念帶回來。”
潘老師笑著繼續說道，“而且，徐老師，我記得你好像就是京城師範大學畢業地呀！正好可以借著這個機會回母校看看，也是你的優勢啊！趕緊去填申請表吧！數學組那邊已經好幾個年輕骨幹教師填表了……”
“真的？謝謝潘老師，我馬上去看看。”
剛剛還在擔心以後林烽到了京城之後無法相見的問題，轉眼間，徐敏靜就聽到了這麼一個好消息，便立刻打開了電腦登陸了芝安一中教師辦公平台，果然看到了那則通知。
《關於我校公派京城師範大學教師進修班的通知》
點開這個通知，徐敏靜飛快地瀏覽了一下具體的內容和要求，發現自己都滿足申請地條件，便立刻下載了附件的申請表填寫了起來。
“終於填完了！馬上發送！隻有兩個進修的名額，希望這次的申請能夠被批準。”
滿懷希望的徐敏靜，填好了申請表便立刻發送了過去。她自從三年前從京城師範大學畢業之後，便一直在芝安一中任教，從來也未曾想過有一天，自己還有機會回到母校進修。
最最最關鍵地是，如果拿到了這個進修地名額，自己接下來一年地時間，就能夠在京城了。而且以林烽的成績，幾乎百分百會靠近京城的清北大學。
“林烽，你別以為考上了大學之後，就能將老師給甩掉。”
徐敏靜因為擔憂而皺起的眉頭，漸漸地舒展了開來，嘴角揚起一絲微笑。
早上的課很快就結束了，同學們對於昨天演唱會的議論還在持續。學校裏許多本來是李敏進的死忠粉絲，現在也已經粉轉路人，或者是粉轉黑了。
沒有辦法，李敏進昨天晚上的表現，實在是讓人不能再愛了，看過昨天演唱會的人如果還拿李敏進當偶像，就真的是腦殘了。