看著司念念這麼努力想要好起來的態度，跟當年的屠明朗簡直是一模一樣。
司念念成功環繞著大廳走了一圈，真的感覺腳踝好多了，已經沒有了劇烈的疼痛，隻是輕微痛感可以忍受的住。
屠明朗看著時間也不早了，司念念走的這一圈已經費時四十分鍾了，不能長時間運動是院長叮囑的。
屠明朗依舊把司念念抱回了她的房間，放好後回到了大廳，燒好水之後，又給司念念端上去了一杯熱水。
接連著好幾天的休息和被屠明朗照顧的這麼好，司念念已經可以正常的下地走路了，今天，她打算回到學校繼續上班。
屠明朗聽到這個消息的時候，一時之間不同意，明明請的是一周的假期，為什麼就休息了三天，擔心司念念的腳踝又出現問題。
司念念倒是不怕，在學校裏也不需要做什麼劇烈運動，來回之間走怎麼可能有問題，好說歹說之下，屠明朗最終妥協了。
妥協的理由是，屠明朗要每天上下班都接送司念念。這是屠明朗收到的教訓，司念念也沒有拒絕，都隨屠明朗。
吃過早飯後，屠明朗親自開車送司念念去到學校，在快要到學校的時候，又囑咐了司念念好幾遍，走路要注意，如果不小心發生什麼事情，立刻給屠明朗打電話。
司念念這才知道屠明朗是這麼墨跡的性格，也在不知不覺中，兩個人的關係似乎拉近了許多。
司念念終於告別了屠明朗下了車，久違的回到學校，司念念馬上就先去到了一年級一班，一進屋就看到了滿是熟悉的麵孔。
這些孩子們一看是司念念回來了，每個人都在喊著：“司老師，你可算回來了。”
小孩子在跟司念念抱怨代課老師脾氣不好，一點都不溫柔，看到這樣的場麵，司念念這些日子所受到的苦難都不算什麼了。
等到上課的時候，司念念才回到辦公室，郭心妍看到司念念竟然提前回來了，一臉的不樂意。
這個時候，教導主任來到了辦公室，本來是想要來傳遞這一星期新的任務的，沒想到看見司念念坐在辦公座位上。
並上前來問道：“司老師，怎麼提前回來了，病情怎麼樣啊？”教導主任一臉奉承的表情，著倒是讓司念念有些反感。
但是，司念念沒有表現在表麵上，畢竟還是關心著她的，回答道：“已經好多了，謝謝主任的關心。”
郭心妍在旁邊看不下去了，一看到主任或者校長圍著司念念的身邊來回轉悠，她就對司念念的反感又多了一層。
郭心妍來到了教導主任的身邊問道：“今天主任來是有什麼事情要宣布吧。”
被郭心妍這麼一提醒，主任這才想起來正事，立馬又回到了說正事專用的位置上，對著全體一年級的班主任教師說：“大家先停一下手中的活，下周一咱們一年級要舉行一個合唱比賽，希望各位班主任能夠有效的組織學生生們練習，取得一個好名次。”
各位班主任收到了合唱比賽的消息，因為這又會是一個班集體的活動，所以司念念非常高興，她希望能夠把全班同學都凝聚到一起，完完整整的成為一個集體和大家庭。