尼古拉總參軍事學院現有學生200人左右，全是貴族，為什麼是左右呢？因為有的人隻報了名，沒來學校，雖然尼古拉很想重溫下上一世的軍校生活，可是現實不允許，還是有衛兵保護他，估計是便宜爺爺擔心再來一次十二月黨人起義，“同學們”對於他也是敬而遠之。
上課時常常是尼古拉一個人坐在第一排，不得不說總參軍事學院的教授們水平還是很高的，例如軍事曆史和戰略教研室教授Н.С.戈利岑，他寫的《戰爭全史》不僅是俄國，還是歐洲第一步此類著作，Г.А.列耶爾、М.И.德拉戈米羅夫和И.В.列維茨基在戰略學與戰術學方麵，А.К.普濟列夫斯基在軍事曆史學方麵，Н.Н.奧布魯切夫在統計學方麵都貢獻了在現在看來最優秀的教科書與著作。
而學者們的軍事理論觀點也是十分先進的。Г.А.列耶爾為戰略作戰理論的形成奠定了基礎，而М.И.德拉戈米羅夫為發展步兵散兵線戰術做了大量工作，他新編寫的《戰術學》教科書就成為了學院的基礎教材。
隻是貌似學生們不怎麼聽話，上課的時候尼古拉時常能聽到後排的吵鬧聲，這使得尼古拉懷疑這到底是還是不是軍事院校。學生們是一方麵，另外貌似教學工作受到了政治幹擾，之前俄國和德國關係很好，兩軍時常交流，俄國的軍備很多都是和德國一起開發的，這是柏林會議後，兩國關係冰冷了下來（三皇協議是秘密簽訂的）。
而這也影響到了學校對於普魯士軍事的看法，甚至尼古拉還在課堂上看到了某位教授公開嘲笑克勞塞維茨，尼古拉不禁歎息，這就是現在的俄國軍校現狀啊。
其實最關鍵的是尼古拉覺得尼古拉總參軍事院校跑偏了，它過於注重為總參謀部培養參謀人員，而忽略了發展軍隊高等教育。名字裏是有總參沒錯，可這裏是俄國最高等的軍事院校啊，不培養高級將領要它幹嘛。
俄國軍事院校現在還處於野蠻生長期，專業院校到了建了一些，炮兵，工程兵，海軍學校，可是學生基本全是貴族，而俄國的貴族嘛，尼古拉隻能嗬嗬了。軍校沒有形成從下到上的培養體係，俄軍的混亂可見一斑。
再說說這幾個月尼古拉從軍校了解到的現有俄國陸軍體係（俄國大陸國家，現在重點都在陸軍），這裏不得不提一位重要的人物，就是前麵說過的米柳京，他之前主導了俄國陸軍的改革，但還是有點混亂，至少尼古拉記不住那100多個團的名稱，每個團都有自己的獨特稱呼和旗幟。
簡單點說平時俄國陸軍由下列幾部分組成：
（1）作戰軍隊——6個基幹軍（第一軍至第六軍）；
（2）預備隊軍隊——1個近衛軍，1個擲彈兵軍，2個預備隊騎兵軍；
（3）地區軍隊——高加索軍、芬蘭軍、奧連堡軍、西伯利亞軍；
（4）內勤部隊——老兵、衛兵、殘廢兵等等；
（5）非正規部隊。這裏還可以包括由歸休兵組成的預備部隊
這其中陸軍步兵營有三種編成：加強平時編成，普通平時編成，基幹平時編成。
在平時俄國軍隊（除內勤部隊外）包括：步兵36萬人，騎兵7萬人，炮兵9萬人，共計52萬人（哥薩克不算在內）。但是在這52萬人中，地區軍隊——高加索軍、奧連堡軍和西伯利亞軍——在任何一次戰爭中都不能用在帝國西部邊境，因而俄國能調來對付西歐的兵力最多是步兵26萬人，騎兵7萬人和炮兵5萬人，火炮約1000門。