第二十九章掌握有度,不太做作(1 / 2)

帶著一層可疑的紅暈回到班級的陸橙菲被,門口堵著的薛藍羽逮個正著,一把拎住。

陸橙菲雙手垂在身前,一臉可憐樣的被扔回座位。

薛藍羽單手拄著腦袋,側著身子,一副大爺的姿態,似笑非笑地盯著她——

“喲,會情郎去了?”

在陸橙菲麵前,薛藍羽已經開始逐漸放飛自我。

陸橙菲聞言,瞪了她一眼,“屁。”

要不是那大哥被奪命連環call緊急叫走了,她也真想和他說清楚一些事情。

薛藍羽笑著,無所謂地聳聳肩,剛轉過身子,視線瞥到前麵那團頹廢的背影,皺了皺眉。

已經持續兩天了。

薛藍羽毫不留情地懟了懟旁邊。

身邊人一個激靈,麵無表情地轉過頭,

“幹嘛?”

薛藍羽看著她,又向前麵遞了個眼神,示意她看看那位從昨天開始就悶悶不樂的副班長大人。

陸橙菲定定地注視前方某人的後背,心裏早就有了想法。

“快考試了。”

薛藍羽表情不解,

“這不還有幾周,不至於……”

陸橙菲撇撇嘴,

“相處這麼長時間,還不了解她?”

薛藍羽一愣。

第一次和田繪楦交流,陸橙菲就大致了解了她的情況。

都算上陸橙菲一種“職業病”了。

安老師說過,每個人內心深處所隱藏的能力都是可操控的,自己操縱自己表麵本就是隨心所欲,可又有多少人真正能讀懂自己的內心。

而催眠師除了技巧,最重要的,

是分析。

想要體會被催眠者的情感,簡單來說,就是要換位思考。

而陸橙菲自那天起,就悟出一套自己的催眠體係。要催眠他人,先催眠自己,親身感受他們的情緒。

最後,在想辦法拯救自己的過程中帶動他們。

又有什麼,比感同身受更貼近靈魂上的融合呢。

即使安老師不止幾次說過這個方法的巨大危險性,

但,陸橙菲帶著她天生的感覺,在有了江日辰的事情後,始終堅持著自我。

可是,隨意操縱別人,雖然不是違法,卻是違背常理自然。

這是老師唯一的警告,陸橙菲自然是要聽的。

可她偏偏又不喜歡常規。

陸橙菲定了定神,雙手在臉上開始瘋狂摩擦,幾秒後,又拍打起來。

後麵的周子兮和鄭陽聽到前麵傳來的響動,抬頭二臉懵圈。

“組長這是要去咬人?”

鄭陽眼睛一大一小,十分滑稽的表示疑惑。

陸橙菲就此開啟了觀察模式。

無論上課下課,都鍥而不舍地關注著田繪楦一舉一動。

甚至在數學課後,趁她上廁所,偷翻她的練習冊,瞧準了她做的滾瓜爛熟還稍微難一點的數學題,目光真誠且十分急切地向她請教。

臨了,還不忘誇上好幾句。

但掌握有度,顯得也不是很做作。

正當薛藍羽快要忍不了時,老趙輕描淡寫地布置了顏校長剛下發的年級任務。

本著,某高校校訓,“像狗一樣的學,紳士一樣的玩”理念。

高三四個班級,分別想出一個活動主題,並全程操辦。

這種費腦子的事自然也就壓在了各班兩位班長身上。

時間隻有今天下午半天時間。

田繪楦本就頹廢的臉,更扭到了一起,和陸橙菲有一拚的眼鏡下,一片空洞。

本想著和李微然商量決定,誰知道他開始以各種借口為由,自顧自地將任務都攬到她身上,甚至在她麵前動用了正牌班長的權力。

“牛逼哄哄我們李少爺!”鄭陽聽到了對話,一臉無語,一拳虛張聲勢地砸在桌子上。

周子兮反過來給他個白眼。