第151章 閑談外語教學(2 / 2)

薑餘現在所提出的數理化擇分標準,其實這是一個非常公平的考核標準。

外語學院也可以提出純粹的英語作為考核標準。

……

這其實對大多數學生,尤其是對那些寒門學子們是一個相對公平的標準。

這樣做,就會稀釋因英語一門不好而造成的人才浪費。

一般來,語言能力強的人,創造力和邏輯思維能力會相對弱一點。

國內的高等學府應該向歐美日這些國家學習一下了。

人家從來沒有把外語當必修課,因為有專業的翻譯人才。

外語翻譯人才的需求都會遵從市場的定律。

樺國如果長期以往,會造成多大的人才浪費。

科學和工業從不缺乏綜合性人才,缺乏的反而是那些專業、專精的人才。

就好比玩遊戲,同樣的十個技能點,把各個技能點亮後,肯定是幹不過專精一個技能的高手。

薑餘這半年裏也是走南闖北,國內外都見識過了。

但他從未聽過世界優秀的科技人才炫耀過自己的語言賦。

也從未聽過,哪個國家的領導人或企業管理者拿自己的語言賦當競選籌碼。

學好外語的人大部分都出國了,而真正優秀的數理化才都被芸芸眾生給遮掩住了。

某些人真的不心痛嗎?

或許是吧!

聽華清開始全外語教學,也不知道是不是真的。

據是為了國際化,能夠在全球大學的排名中拿到更高名次。

薑餘對此嗤之以鼻,他非常鄙視這種教育理念。

這是一種拿學生,拿國家來試驗的愚蠢行為。

島國的東京大學,全亞洲排名第一,外語爛的一踏糊塗,但那又怎樣?

能夠影響它的排名嗎?

阿三國,保姆國,巴鐵,還有一大部分的非洲國家,他們基本上都是把英語或者法語當作是官方第一語言。

但是他們國內的發展狀況那都是顯而易見的。

人才外流嚴重,國內經濟發展舉步維艱。

世界上沒有哪一個國家因為外語發達,而發達。

島國,前蘇聯,棒子國,歐美各國這些國家的外語普及簡直就是一踏糊塗。

除非有需求,這些國家的民眾絕大多數隻會單一語言。

前段時間,薑餘在路上看到一個女生用帶著樺國方言的英語與鬼佬溝通。

事後,還沾沾自喜、得意洋洋……

薑餘看到如此惡心的情景,沒什麼。

他隻感覺自己的腰杆子裏,平白無故的被人抽掉了一塊脊椎骨。

這就是現實!

一個個崇洋媚外。

一個個卑躬屈膝。

這是學生的錯嗎?

不!

絕對不是!

這是上一代人在不自覺的歪曲了他們的價值觀。

如果國內的產業界,能夠看得起這些沒出過國,留過洋的“土鱉”,那這些學生也不會因為一口流利的外語而感到自豪。

如果我們的消費者,尤其是明星富豪別一個勁的追求洋品牌。

那這些學生也不會因為向往更好的生活而出國留學,甚至偷渡到外國默默的給人刷盤子,端茶水。