第四章 第一堂課(1 / 1)

一年級開始了

獄警們說年是他們最頭疼的一年。因為我的到來,他們不道怎麼辦。

是讓我跟著他們一起看守犯人嗎?他們說我沒有傲羅考核資格。

是將我當犯人對待嗎?可我7歲,而是來上學的啊

最後他們給我找了一個老師,是一隻大蛤蟆!

一開始我以為蛤蟆和杜莎的頭是一人

當我眯起眼睛時我發現是一個人

說烏姆裏奇,所說之前是魔法部部長。

說,我機會會大一點。我問麼機會,說是減刑的機會。不過我沒有,我告訴了獄警朋友們。他們差點si,因為我跟獄警說,我隻是為了獄。

第一堂課開始了,沒想到第一堂課,蛤蟆就給我準備了呼神護衛

說這是意為我設計的課

說呼神護衛是個巫師內心最本,最透徹的映射。想看看我這個小壞蛋的呼神護衛是不是一個杜莎的頭。

我興致勃勃地待著我的守護神

念著咒語一個銀白色的攝魂怪從我的手掌尖頭跳了出來

攝魂怪是麼意?

如這裏有手機就好了,我乎一下就能道了。

蛤蟆逃走前大喊著:攝魂怪是製恐懼,奪快樂,虛黑暗的魔法生物。呼神護衛是向往好能召喚,不可能不可能!

不過我道

正的勇士敢於麵淋漓的鮮血

正的智者畏懼的就是恐懼本身。

我的守護神是一個攝魂怪

我要用恐懼敗恐懼