教國際形勢的教授給大家留了一篇論文當結業考試。
教授出了兩個題目供大家選擇：一個是加入WTO對中國經濟貿易的影響；一個是911後的反恐態勢對國際政治格局的影響。
題目自擬，要求8000字以上。
聽到這個字數，不少同學吸了一口冷氣，不過好在有網絡，嘿嘿，問題不大。
看著這兩個含金量很高的題目，邊學道選擇了WTO的題。
911後，美國打了幾場戰爭，邊學道可不想自己收不住筆的預言被人盯上。而對入世，2011年入世10周年的時候，國內很多媒體都做過總結，鬆江日報相關版麵也做過整理摘登，其中不少觀點邊學道都還有印象。
有印象就好辦！
而且邊學道現在的專業是國際貿易，這樣題目的論文，寫得精彩點，預言得精準點，不僅說得通，可能還有好處呢！
一周後，一篇名為《中國入世十年展望》的論文交到了教授手裏。
對交上來的論文，教授本打算隨便翻幾眼，看看大標題小標題，給個分就完事了。
事實上，交上來的不少論文，其中的觀點和論調教授都看到過聽到過，他相信隻要自己上網搜一搜，都能找到出處，但沒必要。
教授隻希望這些學生在找資料攢論文的過程中，有一些收獲，有一點領悟，對他們日後的發展就有莫大的益處。
又翻到一篇論文。
嗯？
名字是《中國入世十年展望》!
教授有點奇怪，為什麼是“十年展望”，特別指出這個時間節點，意義是什麼？網上有這樣的預判？
事實上，題目寫上“十年展望”是邊學道百密一疏。
最近遊戲又更新了，他的外掛也要跟著更新。
體育課也要考試了，每天下午都要抽時間對考試科目進行針對性訓練，訓練完累得要死，精力有點兒跟不上。
而且邊學道不像其他同學都是上網大段大段地複製粘貼，他完全是自己整理思路，一點一點寫，論文寫寫停停的，直到最後交稿期限前才寫完，心急火燎起了個統領全文的題目就打印了。
在論文裏敲上這個標題的時候，邊學道不會知道這幾個字會給他帶來多大的影響。
教授翻開論文，一目十行地看下去。
看到一半，教授想了一會兒，退回第一頁，開始一字一字地看，看到一些地方還拿筆標記一下。
花了好長時間，看完整個論文，教授喝了一口茶，閉眼睛想了一會兒，然後坐起來，找出自己標記的地方，上網搜索。
搜索了半天，教授沒找到一篇相似的文章，沒在網上找到一句相同的話。
教授不甘心，又開始翻自己手裏的雜誌和期刊，到網上搜相關論文數據庫。
折騰到下班，教授看了看表，給自己一個在燕京某大報上班的同學打了一個電話，問了幾個邊學道論文裏的觀點。
放下電話，教授臉膛有點發紅。
他匆匆收拾了一下桌子，把邊學道的論文裝進公文包，出了門。
邊學道是第二組進行足球考試的。
足球考試一共6項，分別是帶球折返跑、顛球30個、30米外吊圈、二過一配合射門、10秒內過杆射門、40米開大腳，出於人性化考慮，讓考生自選4項。
邊學道沒選二過一和10秒過杆。
之前訓練時，都是和段奇峰、成大器他們一起練的，幾個男孩還給他當起了陪練和球童，幾天下來，大家越來越熟，邊學道請孩子們吃了幾頓好的。
邊學道考試這天，本來就學習不好的幾個男孩，翹課來看他的表現。
場邊的觀眾不止這幾個孩子，還有不少來給男朋友加油助陣的女生，以及剛考完自己的體育課項目，坐下來休息的學生。
邊學道的強項是耐力、帶球和遠射。
第一項：顛球。
全身放鬆，找好感覺，過關。
第二項：帶球折返跑。
本身就是強項，過關。
第三項：30米外吊圈。