隨著大甩賣過後，涼了不少人心，大家還是再自謀出路吧！都不是擺地攤的料。
但是我發現我又有了新的煩惱，那就是大四待在學校的不好之處，就是所有校外的同學，會想方設法的聯係你，讓幫各種各樣的小忙。
有時候感覺我和肖寧就像開了一個慈善機構一樣，一天書沒看進去多少，忙倒是幫了不少。
從幫忙見導師到幫忙改論文，從幫忙劃重點到幫忙考試，各種各樣的小忙，雖然好多都是不值一提的那種小忙，但是真的能操碎了心的那種。
今天又是幫忙的一天，可不是幫同學的忙，是要去幫一個老師的忙，是要去幫我們生物解剖老師。
我在宿舍裏麵還稍加練習了一下，我今天是要去幫一個生物解剖老師去上一節解剖課，一下子角度不同了，對待很多事情的看法也是不同的。
首先我提前半個小時到了實驗室，然後把每個同學要做的實驗器材都搬到了實驗桌上，然後再去領取了一籠小白鼠。就坐等這些小學弟小學妹們來上課。
心裏麵念叨了千百回，每句話該怎麼說，該怎麼想，不由得回想起我們當時老師是怎麼給我們上的課。
我發誓我一開始是準備熱情接待，這這幫小神獸們的。
當上課鈴響響起時，稀稀拉拉的才走過來了不到15個人。可是這一組做實驗的要有21個人，我腦海裏就飄起“逃課”兩個字。
我按照上課的日常程序，說：“我們先點個名吧！班長是誰？”
然後有一個小女孩走過來說：“嗯，是我，老師怎麼了？”
我微笑著說：“這人好像有點不太夠呀！”假裝沉默“嗯，這樣吧！我下課的時候點名，你負責通知其他沒到的同學，他們如果能夠盡快趕到，那就當做什麼事兒都沒有發生過，他們如果下課還沒到。那我就記曠到了。”
那個小姑娘不好意思的笑了一下，說：“哎呀！老師，夠著呢呀！我們這一組就這麼多啊。”
我也笑了一下，把花名冊給她舉了一下，然後放在桌上。再沒有說什麼。
我之所以下課點名，是因為我想起了當年我們逃課的時候，將心比心吧，也隻能這樣了，因為這節是基礎課。
這一次是他們第1次上解剖課，有好多膽小的女同學都不敢到老鼠籠子跟前來，我給他們講解一下基本常識，從抓老鼠開始，我正愁怎麼施展下一步呢。
然後就火急火燎的來了5位男同學，一猜就是收到了班長的最後通牒，這五位大神才來報道。我也沒過問啥，直接說：“這5位男同學，你們到前麵來。”
其實我想著他們這一組是21個人。把他們分成4組，每一組放一位男同學，這樣比較容易上手快一點。因為女同學畢竟膽子小，有的真的是不太敢抓老鼠。
可是這5位男同學我要訓話，趕緊一副委屈巴巴的在我麵前站成一排，可能都做好了挨訓的準備。我心裏是憋著笑的，真是太過癮了。
有一位油腔滑調的學生說：“老師有什麼吩咐，您盡管說。”其他4位也隨身附和。
我淡淡的一笑，說：“你們害不害怕抓老鼠？”心理想“看你們幾個那慫樣，有膽子逃課，沒膽子挨訓。”
他們5個倒也爭氣，說：“不害怕，那害怕啥呀？”
我說：“好，”然後我又問了剩下的女同學說：“你們這中間有沒有害怕抓老鼠的？”
有幾個女同學立馬縮到後麵去說：“老師我不敢抓老鼠，你還是放過我吧。”
我看了一下有的女同學雖然沒有開口，但是我估計內心也是抗拒的。
不過幸好我留了一手準備，我說：“這樣吧，這5位男同學，你們最首要的任務就是給每位女同學都抓一隻老鼠。”
因為老鼠籠子裏麵的老鼠太多，其實也不太敢讓每個人都過來抓老鼠。雖然他們是實驗的小白鼠但是害怕老鼠咬到人。