第二十一章 發展(1 / 2)

回到雛鷹穀,讓霍格醫生對獵風鷹幼崽進行治療,處理完成後,這隻幼崽就由艾倫親自喂養,連人都舍不得吃的肉拿來喂這隻鷹崽子,好在長耳兔繁殖速度挺快的,喂一隻鷹幼崽還是沒問題。

回來後,鐵器作坊那邊將所有的鐵直接用掉,做成鐵皮拖車讓羊角鹿拉,煉鐵工坊還進行擴建,為後麵的多煉一些鐵器做準備。

做好幾輛鐵皮托車後,艾倫組織所有能動的車,每輛車配上三人,一萬多人分成兩隻隊伍,一大一小的隊伍出發,分別向煤原和五色丘出發,拉物資回來。

蘭斯戰士長他們去五色丘拉鐵礦,艾倫和甘德大法師帶著隊伍去煤原,拉煤礦回來,這種手動拉礦是重體力活,艾倫沒有讓大家太勞累,效率慢一點也沒關係。

一個月時間,換了一批人,拉了兩趟回來,煤礦和鐵礦就堆積在煉鐵工坊附近,連倉庫都沒有,直接用土坎圍起來。

礦拉回來後,煉鐵工坊開始投入運作,日夜煉鐵,黑色煙氣讓整個山穀空氣似乎都變差了一點,這也是沒辦法的事,現在一切以方便為主,至於環境,還不是考慮的時候。

除了煉鐵工坊在工作,陶器工坊也建設起來,怎麼燒製瓷器艾倫不知道,或許以後可以讓陶器工坊的工人們多多研究研究。

閑暇了個把月後,到了黑麥種植的季節,這段時間,黑麥的種植麵積開墾到三萬五千畝,雛鷹穀中還有一些可以開墾的土地,艾倫讓人們停止了開墾,再多一些怕流入雛鷹穀的水供應不過來,這些田地足夠供應雛鷹穀人每天吃飽了。

有足夠的鐵器,三萬多畝土地不用太多人完全能夠耕種完成,也不會太勞累,唯一不好的地方就是牲畜數量依舊不太足。

黑麥田耕種完成後,放逐之地到了夏季,這段時間算是比較熱的時候,不用開墾田地,也沒有大集體勞動,雛鷹穀進入一個相對閑暇的時間。

這時候,雛鷹穀最熱鬧的地方依舊是學校,學習的氛圍從學生身上傳遞到那些大人身上,悠閑一段時間,沒有太多娛樂活動,很多人就來到學校附近,要麼了解刻在峭壁上的律法,要麼跟孩子們一起學習文字和簡單的算數。

文字在雛鷹穀用得不多,但是因為文字基本屬於貴族或者有錢人家的孩子才能學習的東西,現在艾倫王子完全開放,每個人都可以學,很多大人同樣相當感興趣。

而簡單的數學,是艾倫編寫的,還直接套用阿拉伯數字,成為孩子們必須學習的課程。數學在日常生活勞作中應用得不少,很多人覺得很有用,也自覺學習。

這種氛圍下,就出現了一些很奇怪的情況,很多時候,竟然是家裏的大人在向自己的孩子請教,這個字怎麼念,這個簡單的數學題怎麼做。

而到了夏天,就是考驗春耕時種下的那些樹苗的時候,艾倫來到林場,來視察這些樹苗。

從所有樹苗移植到林場後,林場就由專人按照艾倫給他們製定的方法照料,前期情況還算不錯,存活率達到90%以上,這存活率相當高,看來這種樹種也比較好種活。