第一章 工作會議演講致辭 第五節 會議交流演講致辭(1 / 3)

第一章 工作會議演講致辭 第五節 會議交流演講致辭

撰寫要領

一、會議交流講話的概述

會議交流發言講話,是指領導幹部出席會議或參加交流活動時所發表的言辭。

二、會議交流演講稿的寫作格式

會議交流發言演講稿一般由標題、前言、主體、結尾四部分組成。

1.標題。要反映發言的基本內容,通常寫成“發言者+會議名稱+發言內容+文種類別”的形式。

2.前言。一般寫發言的緣由,引入正題,或概括發言的基本思想。

3.主體。主體即發言的具體內容,按照發言的內容依次排列展開、闡述。

4.結尾。要照應開頭,回答前麵提出的問題,適當申述一下自己的觀點。

三、會議交流演講稿的寫作要領

起草講稿時,務必吃透會議精神或專業性知識,了解各方麵提出的意見;務必做到態度明確、中心突出、層次分明、邏輯結構嚴謹;語言簡潔精練、表達準確、通俗易懂。

範文經典

範例1 政治理論學習演講致辭

努力學習政治理論知識,不斷增強廉潔從政能力

同誌們:

胡錦濤同誌在中央紀委第七次全會上的重要講話,強調了全麵加強領導幹部作風建設、大力倡導八個方麵的良好風氣的問題。全黨同誌緊密結合全麵建設小康社會、構建社會主義和諧社會新的實踐,進一步加強和改進全黨的學習,大興學習之風。這必將帶動全黨形成良好的學風,推進建設學習型政黨,不斷提高黨風廉政工作水平,使我們黨永葆生機與活力。

學風問題在黨風建設中起著基礎性的作用。樹立良好的學風,對於領導幹部增長才幹、提高素質,不斷改造主觀世界切實做到執政為民、廉潔從政、拒腐防變都具有十分重要的意義。發揚馬克思主義學風,首要是要加強學習。作為領導幹部,我們必須把學習作為一種政治責任和精神追求,堅持用科學理論武裝自己,用人類社會創造的各種知識來充實自己,用實踐和群眾的豐富創造來提高自己,努力在建設學習型政黨和學習型社會中走到前列。

那麼,作為黨的領導幹部應學習什麼樣的內容呢?

一、要學習政治科學理論和相關知識,不斷提高自身素質和各種能力

理論上成熟是政治上成熟的基礎和前提。我們必須把掌握科學的理論作為安身立命之本,深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是要把黨的十六大以來以胡錦濤同誌為總書記的黨中央提出的科學發展、和諧社會等一係列重大戰略思想,作為理論學習的重要內容,真正做到學懂弄通,掌握精神實質。要深刻認識這些重大戰略思想的時代背景和指導意義,深刻認識這些重大戰略思想的科學內涵和精神實質,深刻認識這些重大戰略思想之間的內在聯係和有機統一,全麵把握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法,還要深刻認識和全麵把握這些重大戰略思想與鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的關係。在加強理論學習的同時,還要深入學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,指導工作。還要學習中共中央《關於建立健全教育、製度、監督並重的懲治和預防腐敗體係實施綱要》、學習中共中央紀委《關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益若幹規定》以及《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等一係列重要文件。同時,還要結合行業特點學習自身的環境保護業務理論知識等。加強對經濟:科技、法律、哲學、曆史、文學等各領域的涉獵,登高望遠,洞察規律。從而不斷充實自己,加快知識更新,優化知識結構,完善自己,豐厚思想底蘊,切實增強自身的政治素質、戰略素質和科學文化素質,努力提高領導科學發展能力,駕馭複雜局麵能力、協調利益關係能力和務實創新能力等。

二、要向改革開放和現代化建設的實踐學習,不斷總結工作經驗

古人說,“讀萬卷書,行萬裏路”。這就是說,除了要向書本學習,還要向實踐學習。實踐是最生動的課堂,蘊含著豐富的知識,隻有堅持向實踐學習,才能深化認識、獲得真知,才能增強本領、推動工作。通過在改革開放和現代化建設的大課堂中學習來提高自己,要深入了解我國社會主義初級階段的基本國情,把握當前我國經濟社會發展的一係列階段性特征,熟悉本地區、本部門經濟社會發展的曆史、現狀,明確下一步發展的目標要求,不斷深化對黨中央提出的一係列重大戰略思想和政策措施的認識;要深入實際調查研究,及時總結本地區、本部門在改革發展中創造的新鮮經驗和成功做法,及時總結工作中出現的失誤和教訓,不斷深化對經濟社會發展規律的認識。要積極投身改革開放和現代化建設的實踐,在實踐的風浪和考驗中砥礪品格,在創造性地貫徹執行黨的路線方針政策中深化認識,在破解影響工作的重點難點問題中增強能力,努力使自己的綜合素質在實踐中不斷得到提高。

三、要虛心向人民群眾學習,為人民群眾排憂解難