第六章 科舉改製(1 / 2)

哎!心累!

不想那麼多了。

就算是做皇帝的凡事不還都得自己來嘛!

葉天正襟危坐,正了正聲音:

“朕欲在禮部之下成立一個育部,專門主管天下無論寒門還是士子的一切教育之事。”

“愛卿們以為如何?”

大殿內的官員們已被葉天的話驚得要炸開鍋來,全都議論紛紛起來。

這事情可不得了,這是要分散禮部的權力!

“陛下,此事茲事體大,需從長計議。”

“臣附議!”

“臣也附議!”

“附議無效!”

葉天站了起來,一副氣勢洶洶的樣子。

“剛才是誰要從長計議的?站出來!”

“還有那些附議的,也全都站出來!”

竟無人敢回應,大殿眾臣再一次被葉天壓製了。

“施愛卿,你意下如何?”

施鳯來再次被葉天點名,心中略感不妙,不過卻也從容應答:

“陛下如此,應自有深意,臣隻管聽從便是。”

“好!看看施愛卿,再看看你們!”

“你們整天在這大殿之上吵吵鬧鬧成何體統?”

“施愛卿,朕聞你才高八鬥,就任命你為育部尚書了,主管育部一切事宜。”

“另外,再加封施愛卿為我明朝太傅,施愛卿可否願意?”

“臣願意,臣謝陛下隆恩!”

“吾皇萬歲萬歲萬萬歲!”

施鳯來這次不光下跪,還磕頭高呼。

一國太傅這是何等榮耀?

而且是活著的時候加封,雖是虛職,但卻是能令所有官員都向往的職位,也算是做官做到了極致。

“接下來朕所說的你且記好。”

“朕覺得在育部的建設上應實行三步走發展戰略。”

葉天掃了大殿群臣一眼:

“眾位愛卿你們也都聽好了,這與你們也都息息相關。”

“都給朕把頭抬起來,看著朕。”

唰…唰…唰…唰

看著所有大臣那求知的眼神,葉天隻覺得自己正在進行主角的演講,那種感染力絕對非凡。

氛圍烘托的剛好,自己的氣質、情緒也都已經到位。

“第一步:成立。”

“在各府和直隸州設立大學,下設附中和附初,選一等人才進修,分設文武學院等;各屬州和各縣設立中學,下設附初;在全國各地鄉鎮設立初學。”

“第二步:實施。”

“初學設立六年製,主要教授三字經、百家姓、弟子規、增廣賢文等。”

“中學設立三年製,教授孔孟之道,學習古詩詞、名流千古的古文等,主要以培養仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝廉恥勇的品格為目標。”

“大學設立四年製,分設文學院、武學院、官學院、吏學院、法學院、醫學院等,教授為官之道、民生學理。”

“第三步:接管。”

“科舉製度是國家選舉百官的立國之本,以後在大學修夠四年的學子均可參與大考,大考等同於科舉考試。”

“以後每年都進行一次大考,在每年的六月七日和六月八日,每年統考兩天,若有閏月則以第一月為準。”

“朕今日之舉措全是為了讓全天下沒有難念的書,讓所有人才能有為國效力的機會。”