urqqqqq英語老師轉身在黑板上寫字的時候,我對同桌蘇河:&qu;老師萬一問我去那裏了,你就我肚子痛。看醫生去了,知道嗎?&qu;
其實像我這樣的差生,老師一般不會問,除非他想找人出氣的時候。
&qu;嗯!&qu;蘇河點了點頭。
隨後我躬著身子從教室的後門溜走了。學校大門已經關了。所以我直接翻牆出去,來到馬路上,攔了一輛出租車鑽了進去。
&qu;師傅,十五中。&qu;
不到十分鍾的時間,我便出現在十五中的大門口。大門是不用想了,於是我繞了一個大圈,從後麵的牆翻了進去。
現在是上課時間,但是有幾個班在操場上上體育課。因為兩個學校的校服不一樣,很容易被人發現,於是我把自己的校服上衣脫了下來。拿在手裏,隨後慢慢的朝著十五中的教學樓走去。
一路上。有幾名學生朝我看了幾眼,不過隨後便踢球去了,有驚無險的走進了十五中教學樓。
&qu;初三べ二班!&qu;我在心裏默念了一聲,隨後開始找了起來。
十五中的格局,跟我們學校差不多,一樓基本上都是初一的學生??二樓是初二的學生??三樓是初三的學生??而老師的辦公室基本上都在每一層的中間位置。
我來到三樓,一下子便看到了左邊倒數第二個教室的門口,門上的長方形木條寫著初三べ二班四個字。
我躬著身子,來到初三べ二班的教室外邊,從窗戶朝裏邊看去,很快發現了袁雯潔的身影,她此時正在認真聽講,神情十分的專注。
我發現不管什麼人,隻要他專注べ認真的幹某種事情,身體都會散發出一種叫做人格魅力的東西。
而此時的我,正被袁雯潔的那份認真所深深吸引。
每個班都有差生,而差生一般都會被老師安排在教室的後麵,他們要麼睡覺,要麼東張西望,或者跟同桌話,我趴在初三べ二班後麵的窗戶外,很快便被後麵的幾名學生發現了。
其中靠窗的一名男生,打開了窗戶,聲的:&qu;哥們,那個班的,怎麼以前沒見過你?&qu;
&qu;給我紙筆用一下。&qu;我因為是從課堂上溜出來的,所以並沒有拿書包。
&qu;你算老幾,你&qu;
&qu;夠不?&qu;我沒等他完,便從口袋裏掏出一張毛爺爺遞到了他的麵前,看著他的眼睛問道。
&qu;夠!夠!夠!&qu;這名男生連了三個夠字,隨後馬上遞給我一個本子和一支水性筆。
&qu;袁雯潔,我在你們教室窗外,下課後,我找你有事。&qu;我寫了這麼一句話,隨後把筆和本了還給了那名男生。
&qu;再幫我一個忙,把這張紙條傳給袁雯潔。&qu;
&qu;原來你是來追袁雯潔的,你是那個班的?是不是剛轉學過來?難道沒聽過我們十五中有這麼一句話嗎,考全校第一名易,追袁雯潔難。&qu;這名男生好像一個話癆,在那裏巴拉巴拉講個沒完沒了,我怕引起講台上老師的注意,於是再次掏出一張毛爺爺,讓他閉了嘴。
反正這些錢都是以前張蓉放在我這裏的,我花起來一點都不心痛,並且還有一種想要趕快花掉的思想。
&qu;哥們,想追我們班的袁雯潔不是有錢就能辦到的事情,不然的話,她早就被人攻下來了。&qu;這名男生接過紙條,隨後開始讓前麵的同學往前傳,就這樣,我看到紙條很快傳到了張雯潔的手中,並且此時有很多人都已經發現了我。
我緊盯著袁雯潔側麵,發現她看到紙條之後,馬上扭頭朝著這邊看來。我揮了揮手,對她露出一個笑臉,不過她臉上的表情從吃驚變成了一臉的怒氣,隨後好像氣呼呼的轉過頭去,不再理我。
&qu;這&qu;笑容在我臉上凝固,耳邊傳來剛才那名男生的聲音:&qu;死心吧兄弟,那就是一座攻不破的堡壘。&qu;
我懶得理他,一貓腰躲到了窗戶下去,因為我發現好像講台上的老師在朝這邊看。
就這樣,好不容易等到了下課的鈴聲。
鈴鈴鈴
聽到下課的鈴聲,我馬上貼牆站在初三べ一班後門處,仿佛自己在罰站似的。十五中這名初三べ二班的老師走出來的時候,看了我一眼,並沒有話,直接離開了。在叨歲。
其實我們八中和十五中的校服褲子差不多,不仔細看根本看不出來,隻是校服上衣的花紋和名稱不同,不過校服上衣早就被我脫了下來,拿在手裏。
這名老師一走,我馬上來到初三べ二班的門口,朝著袁雯潔看去。
&qu;哥們,別枉費心機了,你如果能把我們班的班花泡走,我立刻把這兩百塊錢還你,不,我還你四百,啊&qu;後排那名男生正得起勁,突然看見袁雯潔走到我眼前,扯著我的衣服,朝著外邊走去,於是他的話戛然而止。
在經過後麵窗戶的時候,我朝著這哥們一笑,:&qu;記著,欠我四百塊錢,哎呀!&qu;不過我話剛完,就被袁雯潔用手在腰上狠狠擰了一下,痛得我叫了一聲。