琴音無語，不愧是黃蓉，連不好動，初次見麵的李莫愁也能拐去玩，不過也好，有黃蓉在，李莫愁也不容易老想著父母家人慘死的事，比較利於心態的發展和成長。↘思↘兔↘網↘
當下也不在尋她們，出去這麼長時間，也比較疲勞，趁沒人鬧她，去補個眠也好，回房一覺好睡，醒過來的時候已近黃昏。這天也就沒做什麼，吃了晚飯，陪兩個小丫頭說了會子話，差不多又該睡了，下午睡過了，晚上怎麼也睡不著，反正睡的是寒玉床，幹脆就練起功來。
次日，琴音開始了括別以久的學習生涯，黃藥師也沒拿李莫愁當外人，讓她和黃蓉一起學習，不過，因為年紀不同，她倆進度也不一樣，在琴音看來，最慘的是，李莫愁要學刺繡。
琴音已經開始學習論語了，論語是四書五經中唯一一本她在現代的時候就學過的，不過那個時候對文言文沒有興趣，沒有認真學，現在也基本都忘記了，不過，學過一遍，總還是有點印象的，可能是因為這樣，她學起論語來，要比其他的快一些。
琴音發現，這次她回來後，黃藥師不在象以前一樣，教他四書五經的時候，隻是要求她會背、理解其中的意思就行了，這回，黃藥師會在講完課後，讓她疏講，疏講就是老師翻書出題，學生講辨經義，抒發議論。
她以前看康熙朝的電視小說時，就講到上書房的老師在教完皇子後，會讓他們疏講，她從來沒想到黃藥師也會讓她疏講。
琴音受現代思想的熏陶多年，在講解的時候除了加上自己的理解，多少也會參入在現代看的一些書籍的講解，讓黃藥師覺得兒子辨析事理方麵，思想比較成熟，大感安慰，頗有後繼有人的頎喜之情。
作者有話要說：
☆、三人共處其樂融融
時間過得很快，一轉眼就到了練習毛筆字的時間，本來在練習刺繡的李莫愁和在練習廚藝的黃蓉都過來書房了，和以前一樣，黃藥師分別給幾個人一張字貼，讓幾人照著練。
琴音一個字得寫一百遍，黃蓉本來黃藥師隻要求她寫五十遍，但自打上回黃藥師離島去尋寒玉床，讓黃蓉和琴音在一起學習以後，黃蓉樣樣都喜歡和琴音比一比，之後都會自覺得也每個字練習一百遍，黃藥師看她好學自然是歡喜的，因此，也不在規定她，讓她照著琴音的份一起來。
李莫愁比兄妹二人小了三歲多，又是初次上島，黃藥師對她的要求沒有那麼嚴，一個字隻讓她練三十遍就可以了。
黃蓉別看平時總是好動，嘰嘰喳喳的，練起字來卻能靜下心來，一時間，書房中鴉雀無聲，很快的李莫愁就寫完了，她看見琴音和黃蓉還在寫，就湊過去看，因為她是女孩子，黃藥師將她的坐椅安排在黃蓉那邊的，她不用下地，身子偏一下就能看見，很自然的，看見黃蓉已經寫了一篇放在一邊，手上不停，正在寫另一篇。
李莫愁很好奇，自己就寫了一篇，黃蓉怎麼寫了一篇還在寫，隨手拿起黃蓉放在一邊已經寫好的字一看，見那字端正漂亮，轉身在看看自己寫的，雖然不至於歪七八倒的，但是沒有這麼端正，更沒有這麼漂亮，當下有些不開心。
放下手中的字，爬下椅子，轉到琴音那邊，她的手邊果然也有一篇已經寫好的字，伸手取過來一看，這字