硬碰硬？”
王東陽一機靈趕緊爬起來找衣服，吳禮從外麵把門帶上了。
散打課劉教官，人稱“榴彈炮”，上他的課遲到，他準能轟你個屍骨無存加之挫骨揚灰！
王東陽玩兒命地奔向訓練場。
恐警症候群 正文 第7章
章節字數：3293 更新時間：08-06-02 18:42
警校生活對於王東陽來說固然是一種非人道的折磨，不過怕歸怕，王同學還是勤勤懇懇本本分分地做著自己分內的事——學習。
課程主要可以劃分為兩大塊，理論和實踐。和普通高校不同的是，警校是以實踐課為主的教學模式，包括現場模擬、格鬥、擒拿、散打、排爆、解剖等科目。理論課相對比較少，大概隻占全部學時的1/3左右，其中犯罪心理學是王東陽最喜歡的課——因為講師是吳禮，他就可以放心大膽地低著頭看自己的書，順便放鬆一下緊張的神經，不用時刻準備著和教官進行某些互動。
日子一天天過，雖然毛病沒怎麼見好，但王東陽也漸漸適應了這種生活，聰明如他還總結了一套自己的處事方針。
還記得之前提到過的“白菜大法”麼？這種方法就相當於是一種自我催眠，周圍的人在當事者眼中都隻是白菜而已。此法適用於第一次登
台的新人演員或者比較靦腆的學生會幹部，還有王東陽這種處於特殊環境下，腦神經必須時刻緊繃的特殊體質人士，而且屢試不爽。
王東陽同學把這種自我誘導法進行了進一步改良，最後總結出了兩個字——無視。
上課鈴響，王東陽就找了一個相對擁擠但還有幾個空座的位置坐下，翻開書打開筆記。
從教官踏進教室的第一步開始，王東陽的耳朵就支楞起來，因為對於一個盲人來說，聽覺是至關重要的。什麼？王東陽倆眼都是1。5？那是在平常，現在的小王同學就是睜眼瞎——他的眼神一直抓著前一個同學的後腦勺，並以每分鍾1次的頻率遊走於發旋兒和筆記之間——這麼做是為了給教官造成一種他在專心致誌看黑板抄筆記的假象——其實他看到的隻有前麵那個人的頭皮屑……
但凡事也有例外的時候，教官一個人講的口幹舌燥眉飛色舞，看到下麵聽課的學生全都跟木頭疙瘩似的一點反應沒有，心裏肯定老大不樂意，所以講著講著教官就會故意提一些比較刁鑽的問題調動一下台下的積極性，也順便顯示一下自己的博學。
當然王東陽也無法避免地中過彩，聽到自己的名字，他氣定神閑地站起身，眼神從某人的後腦勺平移到黑板上方50厘米處，不緊不慢地說出教官想要的答案，然後坦然地坐下來。整個動作一氣嗬成無懈可擊，教官也隻能悻悻地繼續講課。
王同學掏出紙巾來擦了擦腦門，幸虧剛才沒走神兒。
王東陽同學很聰明的，這從他在高中老師心目中的地位就能看得出來。雖然高考成績差點砸了自己的招牌，不過人有失手馬有失蹄嘛，還是可以不予追究的。
雖然王東陽上課眼神是直的而且還有點空洞，但他的腦子、耳朵和手中的筆可從不偷懶。該記什麼該背什麼，留了什麼作業什麼時候考試，王東陽一樣都沒落下。要不然怎麼麵對那種問題也能對答如流呢！
王同學有自己的小算盤，他覺得隻要成績上不讓那些虎視眈眈的教官抓到把柄，就能盡量減少和他們接觸的機會。天真的小王同學想得挺好，可他忘了，成績太好也是會惹禍上身的……
放下理論課暫且不提，我們來說說最讓王東陽頭疼的實踐課。
打死他也沒想到，這個學校連擒拿課的教官都一身筆挺的警服！隻是由平常的深藍色換成了深綠色……
為什麼不穿迷彩？！為什麼不穿迷彩！？王東陽無語問蒼天——迷彩多方便啊！迷彩他不怕啊……
後來吳禮告訴他那是為了突出教官和學生的區別，因為拳頭不長眼……王東陽實在是很想大哭一場。
怵頭歸怵頭，課還是要上的。尤其是“榴彈炮”帶的散打課——那是王東陽唯一感覺比較舒心的體能課——因為“榴彈炮”一上課就會脫衣服。
劉教官的壞脾氣人盡皆知，頂風都能臭十裏，又是散打教官，虎背熊腰一身腱子肉，天天一副“橫眉冷對千夫指”的表情獨來獨往於校園之中，誰看見都得讓他三分。可唯獨王東陽覺得這人不錯，因為他雖然性子急，但沒什麼架子，而且不喜歡穿那身規規矩矩的警服。
劉教官說劇烈運動時絕對不能束縛肌肉，也不能穿太多衣服限製汗水排出，所以他上課的時候上半身隻穿一件軍用背心，也沒人敢說他什麼。
這個“榴彈炮”是王東陽除了吳禮以外第二個看清了長相的教官，不過小王同學後來一直後悔當初還不如不看……
“榴彈炮”其實也挺喜歡王東陽的，這小子體能技巧都不錯，而且爆發力驚人，手長腳長也方便在近身格鬥中拉開安全距離，更重要的是王東陽有心眼兒，遇強則強遇弱則弱，從不輕易認輸也從不持強淩弱，懂得點到為止，是個好苗子！