李商與丟錢的事很快就在班內傳開了，也傳到了黃老師耳中。班裏同學議論紛紛，大家都痛恨這種手腳不幹淨的人，有本事自己去掙，偷別人的算什麼，作為新時代的好青年，恥於同這種人為伍，甚至喊出清除班級敗類的口號。
李山當時就知道這事，那時還幸災樂禍，讓你嘚瑟，不就是一千塊錢，現在丟了吧。誰曾想，大家把目光都聚在他身上，平生不做虧心事半夜不怕鬼敲門，這句話對李山好像不適用，大家異樣的目光，讓李山感到了羞辱，明明不是我，為什麼大家不相信我，心裏特委屈。話又回來，大家為什麼會這樣認為，班裏有誰不知道他和李商與有矛盾？沒有。加上平時和同學關係又不好，先入為主認為是他偷了李商與的錢，也是正常的。
很多同學都成憤青了，不揪出偷誓不罷休，而李商與卻在那認真地看書，好像這事和他無關似的。
李商與不在乎那800塊錢？不是。因為他知道錢在哪，也知道現在最重要的是學習，離高考就剩下一個來月，在這關鍵時刻，絕對不能分心到其他事情上。本隻是臨時起意，把錢藏起來，想教訓下李山，沒想到最後發展成這樣。為不影響班裏的學習氛圍，李商與特意找黃老師過，可能是他自己不心丟了，想把事情止住，但沒什麼效果，最後學校派出調查組，由黃副校長帶隊，專門調查這件事。
第一個被審查的就是李山，他被帶到一間密閉的屋子，前麵坐著黃副校長在內的四名老師。
“李山同學，坦白從寬，抗拒從嚴，隻要你交代清楚，學校會考慮從輕處罰你。”黃副校長道。
“不是我，我沒偷。”李山回道，強烈的屈辱感湧上心頭，他的心劇烈地絞痛起來。
“那為什麼大家都認為是你偷的？”
“我怎麼知道?”
最後也沒有問出個所以然，調查組決定對李山實行看管，除了上廁所，不能離開那個屋子半步，直到查清楚這件事為止。
李山一直不承認是他偷的，班內又沒有行為異常的學生，調查陷入了僵局。期間李商與多次找調查組，希望這事就此結束，反複強調他相信不是李山偷的，很可能是自己丟了。學校也是騎虎難下，查不出原委怎麼服眾。事情就這麼拖著，李山也一直關著，大概過了一周，李山向調查組承認錢是他偷的，錢、不過已經用完了，但具體用在哪裏不清楚，最後學校給與他記大過處分，當李山就轉學走了。
李商與手中拿著歪狗給的800塊錢，看著他那滄桑的臉，還有背著李山的行李離開學校時的淒涼景象，李商與覺得自己有些過了。他隻是想稍微收拾下李山，錢是他自己藏起來的，現在這個結果
五月底，學校為李商與等人快速的融入高考氛圍中，把李商與幾人編入高三1班，同高三一班一起作息，一轉眼就到了六月。
4號，班主任在講台上宣布：“高中就剩明一課了，大家有什麼問題抓緊向各科老師問。晚自*家自願，想上的上，不想上的可以回家。”
“教室裏的書及個人用品，明一定要拿走。後學校會派人按考場需要將桌椅重新排放，屆時，教室裏所有物品都會當做廢品處理。標好考號後的教室會門封，禁止入內。”
“大家有什麼疑問麼？”
有個學生舉手，“老師，考場是什麼樣的？”
聽了提問，班主任用粉筆在黑板上畫了一個蛇形圖，上下八個點各標一個數字。“我講一下，每個考場0人，門口第一桌為1號，向後蛇形排列，大家看明白了嗎？後上午，學校會安排時間看考場，大家一定要抽時間到自己的考場看一眼，熟悉一下考場環境，不要鬧出找不到考場的笑話。”班主任頓了一下接著道，“大家不要擔心，高考題比我們平時練習題還要簡單。切記，一定要遵守考場紀律，高考並非兒戲。”